《安武林文集》系列由上海钟书策划，上海大学出版社出版，涵盖了童话、散文、诗歌等文体，充满了智慧与幽默，涉及生命、文化、情感、自然、成长、家园、艺术、历史等内容，有利于青少年树立正确的价值观，陶冶道德情操，提升人文素养，培养创新能力。
北京大学教授、著名儿童文学作家曹文轩说：有时候，我会想，安武林这个人就是一篇童话。他很笨拙，笨拙得像他笔下的熊爸爸一样；他很清澈，清澈得像胡桃壳里的手套和鞋子；他喜欢幻想，像老蜘蛛的一百张床；他很幽默，幽默得像马大哈熊爸爸。我读武林的童话，有时候感觉像在读他这个人。他的人生中有童话的影子。
安武林
儿童文学作家、诗人、书评人，中国作家协会会员，中国寓言文学研究会副会长。安武林老师出版过小说《友情是一棵月亮树》、《泥巴男生》，散文集《黑豆里的母亲》、《长大，最好做一条书虫》，散文诗集《星星的秋千》，童话集《老蜘蛛的一百张床》等，诗集《月光下的蝈蝈》等作品二百余部。
曾荣获全国优秀儿童文学奖、文化部蒲公英儿童文学奖、张天翼童话金奖、冰心儿童图书奖、陈伯吹儿童文学奖等。作品被译介至美国、英国、法国等地，并被收入多种中小学及幼儿园辅助教材。被《中国图书商报》评为“十年优秀书评人”。
2018年，成为上海钟书实业签约作家，并由上海钟书精心打造儿童文学精品《安武林文集》。
目录
1《魔法书 》（拼音彩绘版）
2《树洞》（拼音彩绘版）
3《栗子鼠》
4《葡萄牙小熊》
5《老巫婆和她的徒弟》
6《老蜘蛛的一百张床》
7《马大哈熊爸爸》
8《星星落在灌木丛里》
9《童年的菜园子》
10《我听见种子在唱歌》
11《丑婆》
12《泥巴男生》
01《魔法书》
（拼音彩绘版）
体裁：童话
适读年级：一年级
小熊安迪捡到了一本魔法书，这是谁的书呢？在小熊寻找书的主人的过程中，发生了许许多多神奇的事情。小熊最后能不能找到这本魔法书的主人呢？这本魔法书又有什么秘密呢？
作品用一篇篇简短的童话，为小读者们讲述了一个个关于亲情、关于友情、关于自然的美丽故事，让小读者们在阅读的同时，感悟善良，感悟爱。
02《树洞》
（拼音彩绘版）
体裁：童话
适读年级：一年级
在一片森林里有一个有趣的树洞，它不仅是小熊的家，还是一个零食店。森林里的居民都很喜欢在这里买东西，萤火虫们甚至住在了里面。可是，冬天的时候小熊要冬眠，森林居民们需要买零食的时候该怎么办呢？小熊想到了一个好办法……
作品向小读者们介绍了一个个活泼可爱的小动物朋友，他们就好像正捧着书的小读者们一样，爱幻想，爱朋友，爱自然。相信这些童话故事可以点亮每个小读者的童年。
03《栗子鼠》
体裁：童话
适读年级：二年级
有一只小老鼠，他只有栗子那么大。他是一个既调皮又任性的小老鼠，他闯了很多祸，后来，他竟然离家出走了……
作品以丰富的想象、幽默的语言和有趣的故事为读者们带来了阅读上的享受，而且将对孩子的教育融于童话故事之中，有效降低了孩子们的抵触心理，更容易让孩子们接受。
04《葡萄牙小熊》
体裁：童话
适读年级：二年级
在一个树洞里住着一只小熊，小熊的名字叫作葡萄牙。他从来没有出过门，可是有一天他的好朋友“世界”—— 一只麻雀不见了，为了寻找“世界”，他踏上了旅程……
葡萄牙小熊在故事中寻找“世界”，孩子们在阅读中感悟世界，认识世界。作者将自己想要对孩子们说明的道理写入了故事，让孩子们自己去领会、去领悟……
05《老巫婆和她的徒弟》
体裁：童话
适读年级：三年级
熊宝宝从熊爸爸那里收到了一份礼物——榛子项链。他第一个想要与其分享自己的喜悦的朋友就是汪汪狗。可就在去找汪汪狗的路上，他遇到了从天而降的老巫婆……
作品中的童话世界是如此神奇，飞在天上的老巫婆，瞬间长大的葡萄藤……作品中的每个故事都为孩子们的想象世界添砖加瓦。相信在这部作品的影响下，孩子们一定会插上翅膀，在想象的世界里自由翱翔。
06《老蜘蛛的一百张床》
体裁：童话
适读年级：三年级
老蜘蛛正要在他的第一百张床上做他的第一百个梦时，家里来了许许多多的客人……这些客人在老蜘蛛的床上玩得可开心了，可是，大象一不小心弄出了大动静吵醒了老蜘蛛……
作品集录了多篇短篇童话，充满着童真童趣。这里有关于勇敢的故事，有关于分享的故事，还有关于善良的故事，一切的美好都在这里汇集，在孩子们的心里播下美好的种子。
07《马大哈熊爸爸》
体裁：童话
适读年级：四年级
你知道动物小镇里有一个名人吗？
他经常丢三落四，脚上的袜子也总是配不上对，连自己的眼镜都不认识了……
哈！你知道是谁了吗？
对，就是马大哈熊爸爸！
可是，你千万不要因为他是个马大哈就讨厌他，他可是动物小镇上出名的热心肠、模范老爸！作品用幽默生动、欢快活泼的笔触讲述了生活在动物小镇的马大哈熊爸爸的种种趣事，为孩子们带来了快乐。
08《星星落在灌木丛里》
体裁：诗歌
适读年级：四年级
瞧，星星落在了灌木丛里！啊，不，那是迎春花在开放，在微笑……这个世界是如此美丽，好像天上的星星也想要被大地母亲拥入怀里。
大自然与诗歌的完美结合为孩子们带来美的享受，在培养孩子们热爱大自然的优良品质的同时，也引导着他们去描绘大自然的美丽。
09《童年的菜园子》
体裁：散文
适读年级：五年级
童年的菜园子里，碧绿碧绿的蔬菜，哗啦哗啦作响的老水车，高高低低的树，湿润茂密的野草……构成了一幅美妙无比的风景画。它们在我的记忆里生根发芽，变成了一株叫做永恒的树。
作品如同一面镜子，每一个阅读它的人都可以在其上映照出自己的童年，回想起属于自己的那份快乐，那片天地。
10《我听见种子在唱歌》
体裁：诗歌
适读年级：五年级
你也许听见过许多大自然的声音，但是，你听见过种子唱歌吗？我听见过。不仅仅我听见过，那些天真活泼的孩子也听见过，因为他们其实就是这世间最神奇的种子……
作品由一首首动人的诗歌组成，歌颂着自然，讲述着春天，用美熏陶着孩子们的心灵，让他们学会用心去感受这个世界。
11《丑婆》
体裁：散文
适读年级：六年级
在一座大门一年四季紧关着的院子里住着无儿无女没有亲人的丑婆。在大人们的口中，她奇丑无比。她也好像知道大家对她的看法，所以几乎不在白天活动。小时候的我也真的有些怕她，可是，当我知道了那一年一度永不迟到的桑椹的秘密后……
作品把重点放在了人的身上，通过讲述作者童年记忆中的那些人的故事，提醒孩子们要多关注身边的人，珍惜和他们在一起的时光。
12《泥巴男生》
体裁：小说
适读年级：六年级
我有一个好朋友，他叫米果儿，班上的同学叫他泥巴男生。别看他说话结结巴巴，做事慢条斯理的，好像挺惹人厌，可他那善良、乐观和幽默劲，又特让人喜欢。就让我给你们讲一讲我和他的故事吧。
作品借“我”的视角看世界，借“我”的口吻讲故事，充满了童真童趣，将发生在学生时代的那些事讲得生动活泼，很能引起同龄人的共鸣。
来源“中国钟书实业服务号”