据中国教育报的报道，4月7日本来是陕西初三学生返校的日子，但是陕西汉中南郑区的中所营初中，却不允许本校的部分初三考生返校。家长表示，学校说孩子成绩太差，让孩子回家上职校，还给推荐了几所职校。
学校回应
根据学校的回应，承认确实存在这样的情况，这是上级教育主管部门的分流计划，学校也只是完成任务而已。目前绝大多数学生都已经确定上职校，还有三个学生不确定，还在家里思考这个问题。学校还表示，部分学生的成绩真的很差，参加中考基本没有希望，上职校也不失为一个好选择。
现象早已存在
看到这样的新闻，或许很多人会感到惊讶，但是作为老师并不感到意外，这样的事并不少见，公办、私立的初中都会有类似的做法。
在上到初三以后，经常会有学生主动选择离开学校，因为作为义务教育的最后一个阶段，部分成绩很差的学生，已经很难再顺利通过中考考入普高，既然无法上高中，也就没必要留下来接受“折磨”。
部分学校出于中考升学率的考虑，也会有意识地推动这样的行为，让学习太差的学生，主动去上中职学校，留下保证能考上高中，或者有希望能考上高中的学生，从而提高学校的升学率，保证学校的知名度。
只不过很少有学校，会像这所初中一样，主动采取措施“劝退”差生，毕竟初三还是义务教育阶段，学生有受教育的权利，成绩不构成影响，这样做实在是不合适。
从情感来说，家长们也很难接受这样的做法，毕竟不是每个家长，都愿意坦然承认自己的孩子是个学渣。在家长的眼里，能参加中考就还有希望，大不了中考以后“托托”关系，哪怕交高昂的“借读费”，也希望孩子能上高中。
上了高中以后，还有三年的时间，说不定孩子就觉醒了，还有改变命运的机会，将来还能上大学。当然从老师的角度来看，这样的孩子真的很少见，学校里更多的还是学霸掉队，很少见有学渣逆袭的。
职校体系
从理智上来说，这样的做法不能说有错，毕竟学习是个长期积累的过程。如果小学和初中阶段，就没能养成良好的学习习惯和学习态度，那么往后的学习之路就会非常艰难。即便学生勉强上了高中，成绩也很难有所突破，还不如早早去上职高，说不定还能学到真技术。
可为何家长们还是不愿意接受？即便知道孩子逆袭的可能性不大，依然想让孩子能参加中考，宁愿交几万块的“借读费”，拉下面子四处求人，也要给孩子争取一个上高中的机会？
本质上还是职校太不给力，除了少部分不错的学校，大部分中专的教学水平很难令人满意了。长期以来，“进中专等于彻底无望”这个观念，已经深入每个家长的心里，驱使大家追逐着每一个上普高的可能。
如果能真正地把职业教育体系做好，打通中专-大专-职业硕士-职业博士的教育体系，让职校生也能获得与学术生同样的晋升体系，职业技术能有与学术类似的地位，家长们还会对职校深恶痛绝吗？
当然体系的建设非一时一日之工，中职院校的毛病，也已经被很多人翻来覆去说了很多次了，短时间内很难改变。对于很难考上高中的孩子来说，上中专也不意味着绝望，毕竟中职院校的学生也是有资格报名高考的，很多中专也会开设所谓的“高考班”，关键还是学生自己的想法。