还有一天就要迎来2020年春节，小学生们虽早就放假了，但成绩单也不过是前几天才领取，小学生成绩差了，最多也就是被爸妈批评几句，以后好好学习便是。然而，有一个小学生把试卷带回家，家长却在看到老师的评语后气愤不已，而这个评语只有两个字——恶心，老师还特意在“恶”字上方标注了拼音，唯恐小学生不知道老师的评语是什么意思。
被老师认为“恶心”的是一份小学生一年级语文试卷，评语写在了一道非常简单常规的组词题目旁边，需要小学生从给出了四个汉字之中，选出合适的填到对应的空格之中。从被曝光的试卷来看，小学生用铅笔填写的字已经被橡皮擦掉了一部分，而填写的内容并没有错误，只不过是字迹偏大却也算工整。然而，老师却不知为何直接写下了两个字的评语——恶心，还顺带扣了10分。
如果说小学生组词有误，被老师扣10分也是情理之中的事情，家长也不好太过于争执，安慰一下孩子也就罢了。但是，在没有回答错误的事情下，被直接扣了10分，还被老师嫌弃为“恶心”，这就有人身攻击的嫌疑了，很容易对小学生脆弱的心理造成不可磨灭的创伤。因此，家长看后直接就怒了，将这件事举报到教育局，要求学校给一个说法。
随后，教育局介入了这件事情，并及时回复家长，解释称是老师在批改试卷的时候有些情绪化，由于学校期末考试等各项工作繁重，老师工作压力比较大。而且，这位老师曾经不止一次提醒该学生要把字写的小一些，多种因素叠加让老师在评卷的时候失去了耐心，做出了与教师这份职业不相符的行为。在教育局将调查结果公布后，涉事老师、班主任及学校校长全部到学生家里道歉，学生家长最终也选择了谅解。
这件事情被曝光之后，有网友认为家长有些小题大做了，不应该将这件事情捅到教育局，而是应该先和教师、班主任沟通，了解实际情况之后，再做决定是否应该让教育局介入。如果老师能够认识到自己的错误并道歉，家长也能够谅解，这无疑是一举双得的做法。教育局介入之后，双方就彻底闹僵了，孩子在学校的处境恐怕也不会因此变得更好。
但是，也有很多网友支持家长的做法，认为这个将情绪带入到学生试卷批改之中的做法，连最基本师德师风都做不到，肯定不是一名合格的教师。对于学生的屡教不改，老师可以直接批评，也可以直接找到家长沟通，绕过这些方式直接进行恶意的人身攻击，不仅不符合教师的基本行为规范，即便是日常生活之中发生这样的事情，恐怕也会激起矛盾。
看到这个学生被老师“冷暴力”对待，有人就吐槽说：“尽职尽责的老师的确不少，但有相当一部分教师忙于校外的补习班，在学校教书都是应付而已，推荐学生报班之后，一旦不参与就会被特殊照顾，现在有些教师的素质确实得了不得不提高的阶段了”。
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