2020年上半年全国教师资格证考试结构化面试真题及答案

佳木年华 01-10 15:10
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2020年上半年全国教师资格证考试结构化面试真题

由”NTCE教师资格考试服务网”Teacher_exam整理,仅供同学们参考学习!

1. 小明是单亲家庭并且经常说谎,你怎么办?

[答]妥善处理
第一,找小明谈心, 了解他经常说谎的原因。
第二,找小明家长,说明情况,家校共育找到说谎根源。

第三,我平时多关心小明,让班委多关注小明,让孩子融入班集体。


2.班委选举有学生形成小团体拉票,你作为班主任应该怎么办?
[答]坚决制止
第一,找到拉票的班委,对其进行批评教育,并说明班委选举是公平公正的,不能小团体拉票。
第二,开展一次主题为“公平公正做班级主人翁”的班会,让学生认识到班委选举的重要性。
第三,反思自身,平时要注重学生思想道德教育。


3.你怎么理解当代师德师风?

[答]当代师德师风是非常有意义的

第一,所谓师德师风,即教师的职业作风和品德素养。教师是人类灵魂的工程师,是辛勤工作的园丁。所以注重师风师德建设大到祖国建设,小到个人成才都是有意义的。
第二,师德师风的具体内容会随着时代的变迁而变化,但是爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习,这几个方面一定是亘古不变的师德师风真理。
第三,作为一名老师,我也应该树立终身学习的理念,不断更新自身的知识结构,积极投身教育教学实践中。

4. 有同学在朗读课上嘲笑残疾人员,引起哄堂大笑。如果你是班主任,怎么办?

[答]理性面对,机智解决
第一,我会立刻制止嘲笑行为,并对残疾人员进行情绪安抚之后继续上课。
第二,课后,我会找到带头嘲笑的个别同学,说服教育,并安排他们对残疾同学道歉。
第三,召开“我关爱·我行动”的主题班会,让全班同学形成热爱同学,不嘲笑同学的共识,建设温暖友爱的班集体。

5.你怎么看待有同学对老师说“我成绩差,未来没希望。”老师说:“你绘画不是很好吗?”
[答]我非常赞赏该老师的话语
第一,该学生语言暴露出其学习中的无助感,但是老师从绘画角度,告知孩子擅长的地方,增强了学生的自信心,起着极大的鼓舞作用。
第二,教师在教育学生方面,应该做到长善救失的教学原则,一分为二的看待学生,尤其是对于后进生,更应该利用他的优点克服他的缺点,禁止一味地打压学生。
第三,作为未来的中小学教师,我也应该向这位老师学习,多鼓励学生、关爱学生。

6. 地上有纸屑,但是学生们没人管,班主任怎么办?
[答]妥善处理
第一,我以身作则,捡起垃圾。对平时爱扔垃圾的学生批评教育,让他们认识到要爱护班级环境 。
第二,召开“班级环境人人有责”的主题班会,提升学生注重班级环境卫生。
第三,指定卫生班长,监督班级卫生环境,让每个学生都能做到不扔纸屑,爱护班级环境。

7. 学生反映PPT不清楚,来不及记笔记。你会怎么做?

[答]接受学生意见
第一,我会反思自己,找到ppt不清楚的原因(字号小还是多媒体故障)
第二,学会让黑板板书发挥功效。
第三,注重课堂节奏,以学生为主体安排课堂教学,防止此类事件再次发生。
8.你怎么看待教师压力大,对学生发脾气。

[答]反对该教师做法
第一,教师应该关爱学生,多鼓励学生,不应因为自身压力大发脾气。
第二,教师经常对学生发脾气会伤害学生学习的积极性。
第三,找到压力大的释放方法,如听音乐、逛逛街等等。

9. 如果你是班主任,在开班会时数学老师想来讲题,你会怎么办?

[答]反对
第一,班会的意义在于集中处理班级事务,是进行班级管理的最佳时机。
第二,数学老师来讲题,会给学生造成班会不重要的印象,会认为只有成绩是最重要的。
第三,如果我是班主任,我会利用好班会,让每个学生都参与其中,同时转换自己教学方式,从别的地方提升学科成绩,做到教育和教学两手都抓好。

10.有同学不愿意进行广播操锻炼怎么办?

[答]积极应对
第一,了解该同学不愿意广播锻炼的原因。
第二,对该同学进行思想教育,告知进行广播锻炼也是为了提升身体素质,为了更好学习。
第三,召开“我锻炼·我健康”的主题班会,让全班学生认识到, 身体是革命的本钱, 只有广播锻炼,才可以让身体更健康, 才能保证学习更高效。

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