2020年上半年全国教师资格证考试结构化面试真题
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1. 小明是单亲家庭并且经常说谎，你怎么办？
[答]妥善处理
第一，找小明谈心， 了解他经常说谎的原因。
第二，找小明家长，说明情况，家校共育找到说谎根源。
第三，我平时多关心小明，让班委多关注小明，让孩子融入班集体。
2.班委选举有学生形成小团体拉票，你作为班主任应该怎么办?
[答]坚决制止
第一，找到拉票的班委，对其进行批评教育，并说明班委选举是公平公正的，不能小团体拉票。
第二，开展一次主题为“公平公正做班级主人翁”的班会，让学生认识到班委选举的重要性。
第三，反思自身，平时要注重学生思想道德教育。
3.你怎么理解当代师德师风？
[答]当代师德师风是非常有意义的
第一，所谓师德师风，即教师的职业作风和品德素养。教师是人类灵魂的工程师，是辛勤工作的园丁。所以注重师风师德建设大到祖国建设，小到个人成才都是有意义的。
第二，师德师风的具体内容会随着时代的变迁而变化，但是爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习，这几个方面一定是亘古不变的师德师风真理。
第三，作为一名老师，我也应该树立终身学习的理念，不断更新自身的知识结构，积极投身教育教学实践中。
4. 有同学在朗读课上嘲笑残疾人员，引起哄堂大笑。如果你是班主任，怎么办?
[答]理性面对，机智解决
第一，我会立刻制止嘲笑行为，并对残疾人员进行情绪安抚之后继续上课。
第二，课后，我会找到带头嘲笑的个别同学，说服教育，并安排他们对残疾同学道歉。
第三，召开“我关爱·我行动”的主题班会，让全班同学形成热爱同学，不嘲笑同学的共识，建设温暖友爱的班集体。
5.你怎么看待有同学对老师说“我成绩差，未来没希望。”老师说:“你绘画不是很好吗?”
[答]我非常赞赏该老师的话语
第一，该学生语言暴露出其学习中的无助感，但是老师从绘画角度，告知孩子擅长的地方，增强了学生的自信心，起着极大的鼓舞作用。
第二，教师在教育学生方面，应该做到长善救失的教学原则，一分为二的看待学生，尤其是对于后进生，更应该利用他的优点克服他的缺点，禁止一味地打压学生。
第三，作为未来的中小学教师，我也应该向这位老师学习，多鼓励学生、关爱学生。
6. 地上有纸屑，但是学生们没人管，班主任怎么办？
[答]妥善处理
第一，我以身作则，捡起垃圾。对平时爱扔垃圾的学生批评教育，让他们认识到要爱护班级环境 。
第二，召开“班级环境人人有责”的主题班会，提升学生注重班级环境卫生。
第三，指定卫生班长，监督班级卫生环境，让每个学生都能做到不扔纸屑，爱护班级环境。
7. 学生反映PPT不清楚，来不及记笔记。你会怎么做？
[答]接受学生意见
第一，我会反思自己，找到ppt不清楚的原因(字号小还是多媒体故障)
第二，学会让黑板板书发挥功效。
第三，注重课堂节奏，以学生为主体安排课堂教学，防止此类事件再次发生。
8.你怎么看待教师压力大，对学生发脾气。
[答]反对该教师做法
第一，教师应该关爱学生，多鼓励学生，不应因为自身压力大发脾气。
第二，教师经常对学生发脾气会伤害学生学习的积极性。
第三，找到压力大的释放方法，如听音乐、逛逛街等等。
9. 如果你是班主任，在开班会时数学老师想来讲题，你会怎么办？
[答]反对
第一，班会的意义在于集中处理班级事务，是进行班级管理的最佳时机。
第二，数学老师来讲题，会给学生造成班会不重要的印象，会认为只有成绩是最重要的。
第三，如果我是班主任，我会利用好班会，让每个学生都参与其中，同时转换自己教学方式，从别的地方提升学科成绩，做到教育和教学两手都抓好。
10.有同学不愿意进行广播操锻炼怎么办？
[答]积极应对
第一，了解该同学不愿意广播锻炼的原因。
第二，对该同学进行思想教育，告知进行广播锻炼也是为了提升身体素质，为了更好学习。
第三，召开“我锻炼·我健康”的主题班会，让全班学生认识到， 身体是革命的本钱， 只有广播锻炼，才可以让身体更健康， 才能保证学习更高效。
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