昨天和闺蜜一起逛商场，到处弥漫着圣诞节的气息。
闺蜜的女儿果果被圣诞树和圣诞老人吸引到走不动路，说尽好话央求闺蜜给她买一棵圣诞树带回家。
闺蜜一口拒绝了，拒绝的原因竟然是：圣诞节不是中国的传统节日，要过就过元旦。
看着果果眼泪汪汪地盯着那棵圣诞树，我忍不住想：
节日分中外，但快乐不分呀。从小到大，我们接触了很多外国的优秀电影、动画片、歌曲、童话，才有了更加丰富的童年，如果现在的孩子没了这些，童年该是多么匮乏？
喜欢过节，是孩子的天性
有位网友在知乎上分享了小时候的经历，戳到了很多人的共鸣。
小时候她特别喜欢圣诞老人，父母也以它不是中国人的节日为理由，不允许她过，甚至连好朋友送的圣诞卡都会被没收。
小时候被父母压制的不满足，长大后渐渐成了她的心病。
现在的她，即使不是圣诞节也会疯狂收集各种造型的圣诞老人玩偶，圣诞节到来的时候，她会在卡片上写满小时候不被满足的愿望，将圣诞树挂满。
可是，童年时不被满足的那些愿望，成年是即使被满足，满足感也会走样。
《自由的孩子最自觉》一书中写到：扼杀孩子小小的欲望，会导致孩子对某种事物极度渴望，产生补偿性心理。
我想，这位网友就是这样，小时候没有体验到过圣诞节的快乐，现在才会如此沉迷有关圣诞节的一切。
其实，节日不应该分国内和国外，只应该分孩子喜欢的，和孩子不喜欢的。
我小时候就很喜欢过节，那个时候还不知道仪式感这个词，我只是单纯喜欢商场里一遍遍重复播放的能让人开心的音乐，我喜欢和家人一起，把家里布置得焕然一新。
那种喧嚷热闹的气氛，是我现在一直怀念的。
成年后的我，心里装的东西多了，对过节麻木了，但总是会忍不住回想小时候过节的情景。
在孩子们的眼中，过节代表着可以吃平时不能多吃的零食，可以和好朋友一起互换礼物，还能有父母大段时间的陪伴。
过节，是孩子的天性，也是弥补他们平日缺失的最佳时机。
别用你的方式给孩子过节
去年听父母讲过这么一个故事：
张姨的孙子小宇想过圣诞节，张姨趁小宇上学做了一大桌子他爱吃的菜，可是小宇回到家后哭闹着说，没有圣诞树算什么圣诞节？
好不容易哄好了孙子，到了吃饭的时候，小宇又说没有平安果，一桌子菜竟然一口也没吃。
张姨很委屈，自己买菜做饭忙了一整天，可是孙子不领情，还说这是他过得最没有意思的圣诞节。
张姨认为小宇不懂事，不体谅她，可是她也忽略了孩子真实的感受。
一棵圣诞树，在孩子眼里是圣诞节的代表；
一颗苹果，在孩子心里是节日美好的祝愿。
冰心曾说过：给孩子过节，就要以孩子喜欢的方式，而不是家长觉得正确的方式，否则，节日气氛会搞得乌烟瘴气。
陪孩子过节，说到底是为了让孩子高兴，与其我们去猜测孩子的心思，不如我们在一开始就多问问孩子的意见，让他们参与进来。
充分和孩子沟通，尊重孩子的意见，才能让孩子们按照自己的意愿度过节日，不浪费节日赐予我们的美好，也不会浪费大人的苦心。
节日，是亲子沟通的桥梁
孩子是怎么趁我们不注意突然长大的？
其实就是在一个节日又一个节日的更替中，突然长大的。亲情也是在一次又一次的节日互动中变得更加亲密的。
每一个节日，都有它特定的含义。
作为父母，我们不仅要在这些节日里教会孩子知识，更重要的是，要给孩子的童年带去温暖的，深刻的记忆。
春节，我们给孩子讲关于“年”的故事，教会孩子关于春联的平仄押韵，和孩子一起写下对新一年的期许，让孩子在希望中长大。
劳动节，我们和孩子一起做大扫除，将家里收拾得整洁干净，让孩子体验劳动的不易，改掉平日里的不恰当行为。
母亲节、父亲节，懂得父母不容易的孩子，才会抓住这个机会示爱。
儿童节，带孩子在玩乐的同时，如果也能带他们了解贫困地区和他同龄小孩的生活状态，能培养孩子的同理心，让孩子学会奉献爱心，也明白现在的幸福来之不易。
端午节，我们给孩子讲述屈原的爱国情怀，让孩子明白端午节不只是简单的吃粽子，更是在弘扬爱国精神。
中秋节，我们告诉孩子一家人团圆的可贵。
圣诞节，我们和孩子一起装扮圣诞树，在窗户上贴雪花图案，我们假装是圣诞老人给孩子送去礼物，守护他们世界里的童真和烂漫。
……
所以，你看，不管是什么样的节日，只要我们用心赋予它意义，就都有认真对待的理由。
孩子一年年成长着，每个节日都在父母的带领下收割一份难忘的快乐，等到长大后再回忆童年，就像是翻看着一部宝典。
节日对于孩子的意义不言而喻，我们要怎样才能陪孩子度过一个难忘的圣诞节呢？
1.主动询问孩子的意见
孩子不仅是家庭成员，更是一个有思想的独立个体。当孩子觉得父母在询问他的意见时，他们会非常积极地表达想法。有了父母的这层信任，孩子们会对节日更加充满期待。
孩子天生就是优秀的指挥家，他们的创意总是层出不穷，我们不妨放开手，多听听孩子的意见，给孩子一个展示的机会，或许会有意想不到的收获。
2.和孩子平等的对话
孩子的想法总是天马行空的，当他们的某些想法和现实冲突无法实现时，我们也要将孩子当成大人，展开平等的对话。
如果不能实现他们的愿望，要明确地告诉他们不能实现的原因，并且一起探讨解决方法，或是更换更贴合实际的策划方案，而不是站在大人的角度直接否定孩子的想法。
3.共同协作
当商定好最后的实施方案后，让孩子和我们一起采购需要的用品，并且一同装扮房子。鼓励孩子多动手，将“想”落实到“做”。
4.做到有效陪伴
和孩子过节的期间，如果条件允许，尽量关闭手机避免工作的打扰，好好地享受亲子间的互动。
怀抱热情，和孩子一起玩闹一起嬉笑，我们会发现，和孩子交心，并没有想象的那么难。
5.做好复盘
圣诞节过去后，作为家长的我们千万不要觉得打扫了家里的“战场”就万事大吉了，在和孩子一起收拾家里的时候，引导孩子思考这次圣诞活动有哪些好的地方，又有哪些不足。
在一个一个的小问题中逐步培养孩子的思维，提高孩子解决问题的能力，也是为下一次更好的亲子活动做准备，让他们对未来的每一个节日充满期待。
孩子终将会长大，这是不可避免的。所以，我们要尽可能地利用每一个有意义的节日和他们多互动。
那些看着孩子，突然发呆问自己“他怎么突然就长这么大了？”的父母，脑子里没有孩子5岁时给他过生日一起吹蜡烛的景象，没有孩子10岁时和他过圣诞节时的景象，没有孩子15岁时一起贴春联的景象……
他们错过了一个个节日，也错过了一份份快乐。