就在昨天,已经有很多同学查询到了2019年上半年教师资格证笔试成绩(不是12月10号查询吗)
难道官方没按套路出牌
是的,你没听错 ,可以查询了,有图为证.恭喜这些同学
下面给大家分享一下几种成绩查询方式
方法一(也是最快的方法之一):
在咱们微信公众号后台功能栏"考前解读--点击成绩查询
方法二:
登录官网:http://ntce.neea.edu.cn/,点击右下角"成绩查询"就可以
以上是两种教师资格证笔试成绩查询方式,但是由于全国参加教师资格证笔试考试同学都在这一个网站里面查询,可能导致拥堵而暂时无法进入,建议同学们错开高峰期查询.
笔试考过,面试怎么办呢?下面小编就要给大家支招了!
首先记好时间安排:
其次查看考试大纲(请自行在本微信公众号进行查看):
面试考什么?
作为一个老师的基本素质和能力
1.心里素质-----在陌生的众人面前要能表现自己2.言语表达能力---经过短暂的思考，可以将自己的观点有条理有逻辑的表达清楚3.授课能力---试讲考察的主要内容4.基本知识掌握情况---试讲考察的主要内容5.谦虚学习的精神---答辩考察的主要内容
面试需要从结构化、试讲（包括学科知识和试讲方法两个方面进行准备）、答辩进行准备，面试没有固定的答案，最重要的模仿和练习。
面试科目分类:
幼儿园教师资格面试不分科目;
小学教师资格面试分语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐、美术、心理健康教育、信息技术共10个科目。
初级中学教师资格面试科目分语文、数学、英语、思想品德(政治)、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语共18个科目;
高级中学教师资格面试科目分语文、数学、英语、思想品德(政治)、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语共17个科目;
中等职业学校文化课教师资格面试科目同高级中学;
中等职业学校专业课、实习指导教师资格面试科目根据考生的专业确定。
考场考试步骤:
(一)候考：考生持面试准考证、身份证件，按时到达测试考点，进入候考室候考。
(二)抽题：根据考点安排，登陆"面试测评软件系统"，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选其中一道试题，系统打印备课纸及试题清单。
(三)备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。
(四)结构化问答：考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
(五)试讲(模拟上课)：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲，时间10分钟。
(六)答辩：考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
(七)评分：考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。
面试采用结构化面试、情景模拟等方法，通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。
试讲还是说课？
面试采用的是无生试讲，就是模拟教学课堂，将考官当作学生进行讲解。
说课是将考官当作同事，把教案的内容和安排讲给考官。
考场注意事项:
首先要候考：考生持相关证件进入候考室候考。随后进行抽题，按考点安排，登陆"面试测评软件系统"，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选其中一道试题，系统打印备课纸及试题清单。之后考生进行集体备课。考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案，备课20分钟。
随后有引导员带领考生进入考场，考生先需要回答规定问题，也就是结构化问答。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
答题完毕后，考生在听到指令后开始试讲。考生按照准备的教案进行试讲，时间10分钟。进行试讲结束后答辩。
考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。考生回答完毕考官进行评分，考生可以擦黑板后离开考场。
以英语科目为例向大家解还原讲课实况
如何备考:
1、面试本身对于教师资格这样的面试来说，与教师招聘相比较，考官的心理实际上会有不同。
在教师招聘中，考官会对考生进行横向比较，尽可能的选出一个最适合某一个岗位的老师来，以满足在学校当中的教学需求。
而对于教师资格来说，考官更加看重考生具不具备作为一个老师基本的教学能力和教学素养。
也就是说教师资格相对教师招聘可能要求会稍微低一些。
2、考情分析相信大部分的考生还是没有接触过教师类型的面试考试的，有很多考生的专业方向也不是师范方向的，有必要给大家简单的介绍一下教师类的面试时什么样子的。
对于教师方向的考试来说，主要的考试类型有试讲和说课。
教师资格证考的就是试讲，也就是在考官面前表演一下一个真实课堂你的上课方式，这个时候我们是会将考官当做假想的学生，虽然这些"学生"是不会有任何配合你教学的行为。
试讲更注重的是将一堂课的一个片段演出来，而我们备课的时候也更多的是关于试讲进行的。
3、备考注意事项其实我们的时间并不是很多，高效的利用时间才是我们的成功之道。
在备考时，一定要注意勤加练习，找到那种老师的感觉，才能够在考试当中一帆风顺。
4、面试过程中正确发表意见的技巧1.考官提问时请应试者注意听，抓住考官提问的要点，同时合理组织自己的语言，考官未说完，绝不能打断其话头，静待考官说完后再从容不迫地发言。
2.保持与考官的及时沟通。发言时，一定要密切观察考官的反应;考官未听清楚，要及时重复;考官表示困惑，要加以解释或补充说明;如果考官流露出不耐烦的情绪，自己要主动结束话题，而不要等到被打断。
3.不要固执己见，应该允许考官提出相反意见，并且虚心倾听，真诚请教。若经过讨论仍坚持自己的观点，也要记住不要明确否定考官的意见(尽管实质上已经这样做了)，同时尊重考官的意见。
4.当问题属于中性或不易引起争论时，可直接坦率地提出自己的观点。
5.当自己的观点不易被接受时，可以使用“层层递推法”和“反证法”。
解题思路视频讲解
面试答题小技巧分享:
1.自己和自己抢话也不让别人插话。有些应试者前一句话刚完马上又抢着说下一句话，并在话题连接的部分插入无意义的“所以……”、“而……”等连接词，让自己的语言密不透风，难以让考官插话以做出适当的响应，例如某应试者这样说：“我要说的就是这些……所以……换句话说……”。
2.语言的反复追加。当应试者说话时反复重复某一句话或经常补充前面的话，就会令考官烦躁了。
3.确定性的两个极端。语义的确定性应适时而定，有些应试者形成一种语言习惯，经常使用绝对肯定或很不确定的词语。例如一些应试者总是说：“肯定是……绝对是……当然了……”，另一些应试者却老把“也许、可能、大概、差不多、还可以吧”等挂在嘴边。这两种情况都应该避免。
4.语言呆板，重复使用某种句式或词语。如果应试者回答每一个问题都像小学生解问答题一样：“因为……所以……”那么即使其内容再精彩，也会令考官乏味。应试者应尽可能地变换句式，使用同义词或近义词等。如“因为”就可以在不同的地方换用：“因此、由于、由于这个原因、之所以……是由于……”等等。
5.不要随便扩大指代范围。有的应试者经常使用“众所周知……”、“正如每一个人了解的那样……”等话语，似乎面试考场应该加入更多人。这样的说话易造成考官逆反心理：“我就不知道……”。
6.去掉口头禅和伴随动作。一个人的“语言形象”也可能带着一些反复使用的口头禅“那个、然后”等以及诸如扬眉、歪嘴角、搔头发、抹鼻子的伴随动作。这些都是应该去掉的。