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近日,某问答平台邀请我回答一个问题:“对于高考建议取消英语考试,改为选修,你怎么看?”

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为了了解前因后果,查了一下才知道,原来这个话题并不是近期才火热,而是两年前就曾讨论过一次。而提出“高考取消英语考试”的人是全国人大代表、中国宇华教育集团董事局主席李光宇先生。

众所周知,英语作为高考中的主科之一,从小学三年级开始,学生们就要学习。对于经济比较发达的地方,家长们为了孩子在英语学科中占优势,会在幼儿园阶段就对孩子进行英语教学。而对于经济落后的地区,有些学生就要等到小学五年级,甚至是初中才开始学。从这一层面上来讲,英语作为主科,对于部分高考的学子来说不公平。

而无论从哪个阶段开始学习英语,李光宇先生表示,他走访中部省会城市的中小学发现,学生们在英语的学习上每天至少在1-2小时,按每天8小时的学习时间来算,一个孩子最美好的10年时光里,有五分之一(18.13%)都在学习英语,关键是对于绝大多数学生来说,并没有用处,他们从事工作不需要用到,也没打算出国。此外,不少学生反映,家长为了提高他们的竞争力,给他们报了英语补习班占用他们娱乐时间,使他们负担沉重,睡眠不足。

因此,他建议,英语从必修改为选修,可以提升学生学习效率,减轻学生们的学习负担,别让学生们在高考的指挥棒下做无奈选择。

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面对这个提议,有63.5%的网友表达了支持。然而,俞敏洪则反对,他一针见血地说道:“取消英语的建议太鲁莽,现在的世界不是孤立的世界,学习英语对于孩子来说仍是一件好事。”他更强调,如果家庭有让孩子出国留学的想法,自然会给孩子增加学习英语的量。但英语对于普通老百姓的孩子,特别是偏远山区的孩子来说,是一个难得的机会。

虽然此前俞敏洪先生演讲中的“女性堕落论”和“金钱论”让星主反感,但是这一次,他反对取消英语的言论,星主则站在他这边。英语作为当今世界的通用语言,如果取消必修学习,只会让贫穷子弟陷入更尴尬、更无奈的境地,也会让他们失去很多的机会。

首先,英语的学习,能让贫穷子弟也有出国留学机会,接触国际舞台。

普通学生进入重点高中,抑或进入大学后,常常会因为学校具备一些资源,如学校间学生交流计划,即安排成绩优异,特别是具有优秀英语能力的学生作为交换生出国留学,去了解另一个国家的教育文化、发展以及进行学术交流等。这样难得且珍贵的机会对于一个普通学子来说,不仅会磨炼胆识,会丰富人生经历,更会使学生的人格更健全和成熟。

如果取消英语考试,那么,这样的机会可能会彻底与贫寒学子无缘。因为对于拼命想要争取考出优异成绩,通过高考跳龙门的贫寒子弟来说,他们往往会因为不敢走错一步,而选择在中小学阶段放弃作为选修课的英语。

所以,尽管偏远地区的学生学英语会慢一些,看似不公平,可是至少在必修条件下,他们还会拼命抓住机会学习,也还具有接触国际舞台的可能。

其次,英语是获取信息的重要工具,而信息差是拉开人与人差距的关键。

知道拉开人与人之间差距的关键是什么吗?是信息差。信息差即信息不对称,是指交易中各人拥有的信息不同。举个例子,商家凭借着比消费者对商品更加了解而产生了市场,并从中获利。再如,一个新兴行业的兴起,那些获取最多信息的人,往往能最快挖掘到商机,看到各种可能,从而站在了风口上,创造一个个“传奇”。马云如此,papi酱如此,李佳琦也是如此。

那么,信息差与英语又有什么关系呢?要知道,当下虽然是互联网时代,信息如同洪流,每个人都有机会获取各种前沿信息,从中挖掘商机。但是很多前沿资讯、科学文献都是英语,每个人都能找到信息,可未必每个人都能看懂。

如果取消英语考试,那么对于很多人来说,他就会失去英语学习的可能,也就会失去获取信息的重要工具。而这样一来,就会导致富的人越富,穷的人越穷。因此,在这一层面上讲,取消英语才是真正对贫寒子弟的不公平,对于普通学子的不公平。

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第三,英语意味着就业机会,一旦取消,很多教育条件差的孩子的人生路会更窄。

一直关注星主文章的读者应该有印象,上个月末,星主曾分享了浙江大学宿管阿姨郭红萍的故事。

虽然郭红萍只有高中文凭,但是在高中阶段学英语时,她打下了不错的英语基础。因此,没有机会上大学的她,利用自身的英语基础找到了一份门店英语翻译工作,避免了进厂务工或回家务农。后来,因为她在翻译工作中吃苦耐劳,热情服务,得到了总公司的肯定。所以,表现突出的她随后被公司派去多个国家当业务翻译。尽管几年后为照顾女儿和家庭而离职回国,可是英语在为她后续的人生仍带来很多积极影响。

2018年,郭红萍的女儿考上浙江大学,她为多陪女儿一段时光,于是找了浙江大学宿管工作。工作期间,因为突出的口语能力,她瞬间成了浙江大学的红人。在媒体曝光后,更成为了网络红人。

今天重新在这篇文章中谈到这个故事,其实只是想说,英语意味着就业机会。如果没有中学阶段学习英语,郭红萍也不会有后面精彩的人生,可以去见识更大的世界。所以,这是星主不赞成取消英语考试的第三个因素。一旦取消,很多偏远地区、受教育条件差的孩子的人生路就会更加狭窄。随着全球化经济发展,日后在工作中英语的需求会越来越大,懂英语的孩子,就会多一个就业机会。

最后,英语拓宽个人文化视野,可减少偏见,学会尊重。

英国散文作家威·赫兹里特曾说:偏见是无知的产物。

经常上网的朋友,肯定都多少能看到一些国外对我国有所偏见的资讯。

比如在知乎上一个“外国人对中国人的误解/偏见究竟到了哪些程度?”的热门问答下,就有不少人分享了走出国门后遇到的尴尬事件。

知乎作者司徒喜萌在加拿大留学5年,有一次,一个外国友人问他:“中文里多少个汉字?”,他回答说:“常用的大概有3000个吧!”而这时这位外国友人震惊地说到:“那么多汉字,那你们的键盘得长什么样啊?”

还有另一个知乎作者waterboy谈到,有一次他的外国同事怯怯地说:“我想问个问题,你别介意。”同事怯怯又认真的样子,吓了他一跳,他说:“好吧。”然后他的同事问道:“据说在中国信基督教被发现会拉出去枪毙,是吗?老板让我去中国开会,我有点怕。”听到这,他顿时语塞。

除了外国人因不了解而对中国有偏见,我们对国外的一些文化风俗习惯,其实也存在着偏见。比如有不少人认为美国人天天吃汉堡;再如我曾在火车上听到两个大概60多岁的老人谈论,外国人喜欢一见面就亲吻、搂搂抱抱,是因为想趁机占女孩子的便宜。

可事实上,这些偏见的真相如何?中国的键盘和外国的键盘没什么两样;中国宗教信仰自由;美国美食除了汉堡,鸡鸭鱼肉、海鲜、蔬菜他们也可以做出不同风味的美食出来;外国人一见面就吻和拥抱只是社交礼仪,不分男女,而且不同国家不一样,热情程度也要看亲密程度······

其实,面对这些偏见,想要减少和消除彼此的偏见,是需要我们进行沟通和解释的。据悉,英语是当今世界上最多国家使用的语言,所以英语无疑是最佳选择。再者,在学习英语的过程中,其实我们会因为学习语言而去了解一些国家、一些民族的文化风俗习惯背景,从而拓宽视野,消除偏见,明白原来大家只是不同而学会尊重。

更重要的是,学习英语,我们可以利用英语来传播中华文化,让我们的中华优秀传统文化遍地开花。

综上所述,都是英语作为必修课所带来的对普通孩子的人生影响和意义。所以,星主和俞敏洪先生的观点一致,可以减少英语的占分比重,但不支持取消英语考试。如果取消英语必修,取消英语考试,那才是对贫寒子弟的不公,才是在残忍剥夺他们的人生财富。对此,你又是如何看待的呢?

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作者简介:我是星主,专研教育发展与心理,坚信教育是人生幸福的传递。关于教育成长路上,上到大学,下至小学,有困惑来咨询。