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他来自宝岛台湾，在教育培训这个竞争激烈的行业中历练了30年，从一线教师到教育企业管理者，他在“教育“这片土地上不断深耕。
这样一位严谨治学的资深教育工作者，谈及自家小孩的教育，他坦言也曾面临过与所有家长一样的难题，但他有着独特的“教育法宝”。并在与自己孩子相处的过程中，领略到教育的真谛。
他，就是思考乐运营中心副总经理——黄泰元老师。
文|黄泰元
编辑|小乐子
不论工作多忙、多累，父母对孩子的学习、成长、教育总有说不完的故事，也不断探索更适合自己孩子的教育方式。
家中孩子只要一到了考前，全家就处于“全员备战”状态，“肃杀之气”连家中小狗小猫都不敢造次，为了复习功课父母卯足劲为孩子划重点、找错题、背古诗词、背单词、解数学……我们也都是这么走过来的。
看看孩子的书本、作业、参考资料、讲义、补习班教材，还有求救的眼神……相信爸爸、妈妈、孩子都有话想说。
成绩不能代表一切，没有成绩却可能失去一切。
许多名人、大老板、学者，在荧光幕前侃侃而谈专业领域，大开大阖发展事业，粉丝投以仰慕的眼神，相信成功人生应该就是这样吧！他们是如何看待自己孩子的学习呢？我可以很负责任地说：绝对比你我严苛一百倍！
『我必须为家族的兴衰负起责任』！
『让前一辈的精神得以传承』！
当时我听到这样的阐述时，内心还有一点点小激动！这真的就是传统的：庭训、治家格言。
国外名门望族栽培下一代不乏这样的例子，从各国王室、企业二代三代、年轻创业者，对于下一代的教养都有一定的深度思考。
培养孩子全方位成长学习的例子：
众所周知美国总统特朗普的家族就是明显『新贵族』的例子，即使家财万贯，从特朗普的爸爸到特朗普自己，对于下一代的教育都极其严格，孩子都凭借自己的努力进入高校沃顿商学院，“打工赚钱”是因为除了学费之外家里是不会提供孩子的其他花费。
这并不是特朗普独创的教育方式，而是美国对于子女教育的一种观点，尤其在学界、商界、政治领域的家族，对于『精神层面、心智毅力』都是从小养成，才会慢慢出现所谓『新贵族』，一个二百多年的美国社会，脱胎于英国传统的教育模式，在现在的世界教育风潮下丝毫不显落伍。
值得一提的是，他们不限于考试成绩的优异，全方位的人格养成亦是其教育目的。这是一种价值观，也是一种教育观。
经常想起孔子教育弟子：礼、乐、射、御、书、数，也就是多元教学、因材施教等等，我们耳熟能详的经典、学习的轨迹。但是，我们似乎在背离这些方向，反而是外国人提醒了我们。
我相信东西方在教育上都有独特的方式，民族历史文化背景影响很大，成功的父母永远不要忘记让孩子走一走老一辈的路，不要怕孩子吃苦！俗语说：穷人家的孩子早当家！
『形塑我们的不是经验，
是回应经验的方式』
回到文章的标题。『形塑我们的不是经验，是回应经验的方式』，更简单地说：孩子是夸出来的。当孩子表现优异的时候，父母给予赞赏，孩子收获的成就感会激发下一次更好的表现。这就是经验让孩子知道这么做是好的、是正向的。相反的，成长过程不断受到挫折、辱骂，内心的阴影会造成性格扭曲，甚至报复的心理，许多研究报告已经用科学的数据证实，恐惧將造成大脑永久的伤害。
自律——留给孩子一辈子的礼物。
“鼓励”取代“责备”。这个方式可以延伸扩展到几个方面，例如：我们希望孩子养成『自律』、『独立思考能力』，这是结果。如何引导孩子往这一方向发展，需要家长一起成长，设计一个情境感染孩子的行为。
起床之后必须把床整理好，每天在固定时间完成作业，吃饭时间的餐桌礼仪，对师长态度主动开朗等等，似乎都是小事一件，『自律』＝无价！
身为父母的我们跟孩子的相处时间都不多，扣除学校上学、晚上睡觉的时间之外，扪心自问一天跟孩子讲话时间恐怕没有半小时！如果我们珍惜这半小时，给孩子好好说一个故事，分享一个心情，也听听孩子今天学校发生什么有趣的事，这一份亲子的互动能带给家庭无限温暖。
黄泰元老师的孩子
父母发生冲突的时候，孩子怎么办？
家庭中父母口角的情况不少，有想过孩子的感受吗？曾问过孩子当时的心理状态吗？或许我们自己也都是过来人，回想自己小时候遇到父母争吵时内心的恐惧与无助，相信孩子也是如此！
测试环节：
我们做一个小小实验：父母假装争吵！
观察：孩子的反应。
三方形成协商。
目的很明显：记录父母的真实感受，观察孩子因为彼此争吵时产生的恐惧、无助，这种情况下无辜的孩子可以做什么？
父母将学习到：为孩子改变彼此吧！
演到最后，让孩子知道：是假的啦！但是如果真的发生的话，孩子可以做什么呢？拉一拉妈妈的衣服、把电视关掉，作为全家人的暗号、不能忽略你的存在，你也有权利表达：『我们的家是我们一起的家』。
家里面有这些甜蜜的暗号，相信一次二次之后，父母反而长大了，因为孩子而更知性了！
除了学习之外，创造更多
『亲子回忆』！
近年工作的关系，跟孩子相处时间极少，却让我看到孩子的另一面。
回到台湾短短几天，孩子自己拿着作业：『爸爸我们一起，你要看我写喔』、『我写完，你要陪我玩』、『老师叫我每天念一篇，爸爸你看我念』。
发现什么呢？孩子的学习、跟我的相处在他心里是分开的。
其实我是他的玩伴！
的确，放学之后『安亲班』老师会把孩子接走，完成学校作业，周一到周五同时还安排了：『英语外教』、『数学』、『乐高』、『画画』、『作文』，听起来很多课，这却是大多数孩子、家长一周的生活模式。
我没有抱怨，反而我很感谢这些老师！解决了孩子大部分学习问题，让我可以跟孩子有自己的时间。这些时间我们用来聊天、玩乐高、玩平板，我也喜欢看孩子画画，对一个小一孩子这样的相处方式，我自己有点惊讶！我们无所不说，漫威的钢铁人（钢铁侠）、浩克、神盾局航母到战斗陀螺（其实我真的不懂），带著他逛淘宝，这些都是我们的话题。
相信大部分的父母都做过相同的事。
我只是定位自己是孩子的管理者，不是拥有者。
我更珍惜与孩子相处的时间，我珍惜我们的感情，留下美好的亲子回忆，无可取代！
很多家长在乎功课，我也在乎，但是我把这件事打包给安亲班老师了！
父母对孩子有什么期待？
爸爸妈妈可以捋一捋思绪，动笔写下来，有点像小学的作文：『我的志愿』，到底是父母所期待？还是孩子的意愿？
记得有一年我带一个高三班学生，附中音乐班，长笛比赛全台第二名，当时成绩可以保送师大音乐系，不过她很认真上完补习班的数学课，模考后的数学卷我一一发给每位同学，她脸红地拿了她的卷子，我告诉她：赶紧准备申请国外音乐学院。果然上大一不到半年，她就拿到纽约音乐学院入学通知。
地球上不差你一个会做数学的孩子，但是永远少一个为人类谱做新曲的艺术家。
的确，孩子升学、高校、就业、成家，都困扰著父母，如果不一步一步往上爬怎么达成目标？我也曾经认为天大地大考试最大，进入好的大学绝对是成功的捷径！不过长年的教育工作改变我的观点，让孩子成为唯一，而不是第一。
人生有一段探索历程，不要剥夺孩子这个珍贵的权利，可能跌跌撞撞、可能满身伤痕，但探索历程的经历可以为孩子的生命提味，丰富而有层次属于孩子的故事。
现在重新问一次：您对孩子有什么期待？
跟孩子相处永远都有新鲜事！
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“你在家庭教育上遇到过什么难题？”
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黄泰元老师
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