专家齐聚重庆能源职业学院 共话智能制造产教融合

网易重庆04-03 18:16
打开网易新闻 查看更多精彩图片

4月2日是重庆能源职业学院建校十周年纪念日。为全面总结回顾学院十年办学成果,展示办学特色,学院围绕“智能之美,职教之源”主题开展系列内涵丰富、务实简朴的庆祝纪念活动。

纪念日当天,由重庆市高等职业技术教育研究会主办、重庆能源职业学院承办的“新职教·新时代”智能制造产教融合高峰论坛,在学院学术报告厅举办。重庆市委教育工委委员、主任助理徐立教授,中国职业技术教育学会副会长、高等职业教育分会会长、浙江机电职业技术学院院长丁金昌教授,重庆工业职业技术学院党委书记王官成教授,重庆能源职业学院董事长雷杰先生等来自相关领域、行业企业和高职兄弟院校、校企合作单位的领导嘉宾出席此次论坛。论坛的第一阶段由重庆高职教育研究会理事长张亚杭主持,第二阶段由学院院长李国渝主持。

首先,重庆能源职业学院董事长雷杰总结回顾了学院十年办学历程,以《产教融合,打造特色高水平电梯工程技术专业的思考与探索》为主题,分享了学院电梯产教融合的成果与经验,表示将在“职教20条”的春风沐浴下,对标“当地离不开,业内都认同,国际可交流”,将电梯专业建成特色高水平专业。

市委教育工委委员、市教委主任助理徐立教授站在教育主管部门的高度,作主题为《提高站位、强化担当,深化产教融合、校企合作,努力办人民满意的高职教育》的讲话。他表示,要办好新时代职业教育,首先必须提高站位,深入贯彻落全国、全市教育大会精神,紧紧围绕 “两点、两地、两高”,结合重庆实际落地生根。徐立充分肯定职业教育的地位和作用,希望我院以十年校庆为契机,大力发展互联网、大数据、人工智能等专业,促进教育数字化、智能化发展。

中国职业技术教育学会副会长、高职分会会长、浙江机电职业技术学院院长丁金昌教授以《学习贯彻<国家职业教育改革实施方案>,推进高职院校高质量发展及其路径选择》为主题,以“新使命、新思想、新方略、新征程、新胜利”等关键词为切入点,全面深刻解读“职教20条”, 阐述了推进高职院校高质量发展的路径。

重庆飞象工业互联网有限公司商务总监赵鹏以校企合作代表身份作了《工业互联网助力工业智能转型》的报告,他以阿里飞象、阿里云工业互联网为例,分享了工业互联网平台在智能制造中的作用,及实现智能制造的三个关键点:工厂智能化改造、工厂与供应链的智联、制造与消费端的打通,并解析在数字浪潮和数字经济的大趋势下,如何实现数字产业化和产业数字化。

重庆高职教育研究会理事长张亚杭就《重庆高职教育基础与展望》作主题报告。他从重庆高等职业院校的基础与成效、学习贯彻《行动计划》及能源职业学院办学主要成效等三个方面进行了阐述。他表示,高职院校要贯彻落实《重庆市高等教育发展行动计划(2018—2022年)》,走内涵式发展、高质量发展、特色化发展之路。他指出,十年来,重庆能源职业学院坚持立德树人,加强师资队伍和专业建设,不断深化产教融合、校企合作,发挥职教特色,服务人才培养、培训,办学成果丰硕、成效显著。

快意电梯执行总裁黄伟华先生作题为《实用主义与长期主义——企业用人观》的报告,分享企业用人观。黄伟华表示,企业招聘员工的优先考虑点是人品,其次是学习能力和团队合作力。

黄伟华站在企业师徒制的角度,用“互相赋能、共生共赢”八个字阐释校企合作的意义。同时,他分享了高校“学生公司”和快意电梯管理队伍培训等两个案例,与在座专家共同探讨人才培养模式的多样性和可行性。

重庆工业职业技术学院党委书记、教育部职业院校文化素质教育指导委员会副主任王官成就“贯彻习近平职业教育重要论述,加强职业院校劳动教育”展开讨论。

王官成在具体分析劳动教育的含义、价值和目标的基础上,针对职业院校劳动教育,提出要科学构建内容,科学界定原则、方法和路径,科学设计制度保障及科学培育职业院校劳动教育的文化生态。

迅达(中国)电梯有限公司培训总监、重庆能源职业学院电梯与物联网学院院长李志弘作主题为《只有知能才能知造》的报告。

“职业教育要以企业为主导,来进行人才培养方案及专业大纲设置。”他从迅达电梯创办全球第一个电梯学院的成功经历,阐释了迅达电梯校企合作模式核心的三个组成部分:一是就业、招生、专业、课程、能力等五个定制;二是合作开设专业课程、合作编写专业教材等十大合作模式;三是产学合一、做学合一等“双主体、六合一”人才培养模式。

本次高峰论坛,各位嘉宾就“智能制造、产教融合”作了充分讨论,发言高屋建瓴、内涵丰富、振聋发聩,为新时代高职教育发展提供了重要参考。

打开网易新闻,阅读体验更佳
大家都在看