中国教科院
TA的勋章
重温经典 | 苏霍姆林斯基:让学生进行独立的脑力劳动——研究性学习法
重温经典 | 陶行知:教育的新生
全员参与创教育部运动会总成绩历史新高!
李永智:如何在教育与学习中应用生成式人工智能?
创纪录!9项第一,12人次破纪录!
陈坚:探索数字化赋能教育转型新路径
叶夫根尼·特连捷夫:评估和培养数字素养的挑战与前景
开门红!广播操、太极拳比赛双获一等奖!
饶燕婷:美国高等教育专业评估的兴起与应用
熊永昌:基于创新人才培养的STEM教育实践探索
安娜·达迪奥 | 教育技术:有条件的工具
严肇基:数字教育的前沿探索与实践
夏雪:数字时代的教师专业成长
项纯:儿童立场、多方共育:一项心理健康课程的设计与实施
中国教科院主办的首批重点领域职业教育专业课程改革试点工作交流会在渝召开
4月10日 | 《 中国智慧教育发展报告(2023)》新书分享会
重温经典 | 苏霍姆林斯基:劳动和智力发展
梁贯成:数学、数学建模与STEM教育
安德烈亚斯·施莱歇尔:未来的教育评价
李永智:构建数字时代的教育新形态
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