上个周末，石家庄40中迎来了2个好消息。第一个是40中高铁校区实现主体结构封顶。40中的这个新校区原来是“石家庄铁路南货场”，大概在汇通路以东、汇吉路以南，占地约 4.537 万平方米，是一所九年一贯制学校，将建设一个地上5层的综合教学楼（包含初中教学楼和小学教学楼）以及一个地上1层、地下1层的多元活力中心（包含包括篮球馆、网球馆、游泳馆等）。学校规划30个初中班（每年级10个班）和24个小学班（每年级4个班），可容纳学生2580人。
另一个好消息是，40中又一所新校区将建在建华大街以东，煤机街以西，塔南路以南，裕凯北路以北的“南王地块”，一共36个班，可容纳学生1800人。当然，这则消息是开发商放出来的，但绝非空穴来风，40中新校区选址南王的消息几个月前就有传闻，如今应该算是有了更加明确的消息。当然，石家庄东南片区（二环内）的初中主要有2所学校，一个是25中，一个是44中，而且他们划片的范围都很大，40中的到来将有效缓解25中和44中片内入学的压力，优化这一片区的教育资源和配套。
这两年，石家庄的牛校、强校、名校，无论是一流初中还是重点高中，都在加速扩张建新校区，算了算正在建设或者已经被列入规划的学校已经超过了10所。给大家梳理盘点一下：首先是40中。目前已主体封顶的高铁校区计划2025年7月建成交付；南王校区应该是刚刚进行相关项目的公示，估计不久之后将会开工建设。当然，40中南王校区的规划建设还带来了周边地块的拍卖溢价。
这个月初，裕华区南王、东王两大城中村改造的5宗地成功出让，总成交价为16.44亿元，溢价了4.02亿。其中，52号地块更是以43%的溢价（1.19亿）和每平米11424.19元的楼面价，成为了今年石家庄的新地王。看看这块地叠加的buff（增益）——体育公园+地铁3号线+40中片区，确实非常诱人。而买下这块地的竟是今年刚成立的昂铎地产，目标就是东王地块，估计也是有备而来。
刚有点跑题了，再说回学校。长安区的81中也在大幅扩张，目前已知有2个新校区。一个是跃进校区，已经建成并投入使用，另一个是华药北项目的配建校区，也是一所九年一贯制学校。据说，明年9月就能建成，未来会不会对81中本部的划片带来影响，也非常值得关注。
新华区的42中也有2个在建的新校区。一个是刚刚开工建设的锦和校区，另一个是距离42中本部不远的柏林庄校区，也是明年9月建成交付。41中也2个新校区被列入规划，都是城中村改造项目的配建学校，一个在西岗头，另一个在西三教。
43中在太平河片区的2所九年一贯制学校的新校区也正在建设当中，很快就能完成主体结构封顶，预计明年9月交付并使用。记得前不久，石家庄二中龙泉湖校区的规划方案也获批通过，也是一所九年一贯制学校，将设置小学36班、初中18班。再加上已经投入使用的一中滨河校区和雅郡校区，这两年，已经投用或即将投用的石家庄一流初中的“新校区”多达10余所。怪不得有网友调侃，石家庄“名校”周边未必有好小区，好小区周边必有“名校”。
当然，这些新校区的硬件，大家一定不用担心。我去过一中滨河校区等几家新建的学校，各方面的条件都是目前的顶级配置，但学校师资的配置如何，管理如何，可能就不像学校的硬件那么好看出来了。据我所知，由于正赶上“最后一波”人口高峰，石家庄很多初中的师资严重不足，本部任课老师的缺口都很大，更别提可以匀出更多的优质师资对外输出了。因此，这些新校区建成后，师资如何补齐，如何培训，如何配置，如何达到预期的教学效果，可能也是这些学校的校长们比较最头疼的事。
而作为普通家长来说，石家庄一下新增了这么多“名校”“牛校”的新校区，我们该如何选择？是买新校区的商品房？还是死磕本部的“老破小”？有网友建议按兵不动，等三年后看中考成绩再来决定。但问题是，三年后还能公布中考成绩吗？这两年，石家庄高中的高考成绩已经“秘而不宣”（主要是一中、二中等公立高中），中考成绩将来可能也会被禁止发布（目前没有被禁，难道是为了卖房？），成为“不能说的秘密”。再加上，阳光招生让择校和点招无处遁形，即使官方默许，将来万一这些学校的成绩与之前相比，出现“断崖式”的退步，还有学校敢“自爆”吗？
听说今年很多学校初一年级的期中考试成绩，让不少家长和老师“大惊失色”“大跌眼镜”。有的反复教了三次遍还是不会，都给老师整的不会教了；还有的英语都能考不及格，要知道语数英这三科，最容易的就是英语了。很多孩子上初中之前不都先修了吗？怎么第一次期中考试为何会被打回原形？所谓的“先修”都学了什么？
因此，最好的选择可能不是哪所学校，也不是哪个校区，而是在于孩子自身——小学阶段养成良好的习惯，建立强大的自信和内心，形成满满的学习动力以及适合自己的学习方法，或许比选择上哪所“名校”要更重要。当然，好学校一定有好学校的风气和底蕴，一流学校也一定有有先进的团队教研和科学的教学管理。即使是阳光招生，即使会均衡分班，即使会像抽“盲盒”一样进行入新班级，但在好学校被分到一个认真负责、会管理、能调动学生内驱力班主任，并在一个积极向上学风班风集体里学习和生活的可能性还是更大一些。但是到底是在本部，还是在新校区，或许在新校区建成投用之前，谁都无法说清楚。