在我收到录取通知书之后,很多和我不太熟的人向我请教经验,问我:“你能考上北大,一定很聪明吧?”
❗️其实并非如此,从小到大从来没有任何一个老师夸过我“聪明”。高考对于我来说,是一场充满遗憾和惊喜的旅程,是夜以继日的奔跑,是一场全力以赴的战斗
现在这个时间对无论哪个年级来说都是一个崭新的开始,因此,北大学姐在这里分享我高三生活的几个片段,来帮助大家找到学习的动力!
1️⃣知耻而后勇,即使暂时落后也能逆风翻盘
因为暑假的懈怠,在高三最开始的摸底考试中,我排在年级60%的位置,这对当时的我来说其实是一个巨大的打击——我知道这样的成绩是非常危险的。但巨大的打击之后,我没有自暴自弃,而是及时反省我在每一个科目和总体学习中的问题。这里需要提醒大家,如果遇到问题,一定要及时和老师沟通!因为他们的教学经验丰富,也是最能基于你的个人情况给你意见的人。经历失败之后我立刻制定了每个科目的复习计划,第二天就开始执行。可以说,正是这次考试的失败让我能正视自己的问题,重新出发。所以失败并不完全是坏事,如果能以良好的心态应对失败,将其化作动力,反而是一剂良药。
2️⃣自律+他律,不逼自己一次一定会后悔
我并不是一个非常自律的人,但是我能够通过身边人+小技巧强迫自己达到自律。我高三时恰逢疫情第一年,最开始上网课我的节奏确实被打乱了。但回学校线下课之后,因为知道自己可能控制不住玩手机,因此我主动提出平常用只能打电话的老人机,只有在周末才用智能手机;或者在自习室呆到十二点才回家,回家就立刻睡觉,避免了玩手机到深夜。我也会充分利用各种碎片时间,把小的知识点写在便签纸上揣在兜里,在打饭排队的时候或者吹头发的时候多看几遍加深记忆。
这里给大家分享一个我自己自律的小方法:当我忍不住真的想玩手机的时候,我往往会先问自己——如果高考失利会有什么后果?当我想到如果因为自己的贪玩而导致高考失利,导致家人老师的失望,导致自己未来四年的悔恨,我对玩手机的短暂“热情”就会被浇灭,再抱着破釜沉舟的心态回到学习当中。所以当我们认识到一件事情的严重后果,我们就可以被迫自律。这往往比主动自律好用。