阳光讯（记者 梁永飞 通讯员 朱 暗）一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。在这秋高气爽、惠风和畅、丹桂飘香的日子里，为了充分发挥综合组优质课评选的目标导向和激励作用，引导教师立足教育教学实际问题的解决，构建高效课堂，切实提高课堂实效性，三官庙小学综合组评优课拉开了帷幕！一堂优质课是教师的匠心之作，也是教师与学生一同谱写的美篇，专业备课、精心设计、精彩呈现。本次比赛，综合组共有4位老师参赛，在评选活动中，教师们将自身专业素养和个人教学风格相结合，展现了一节节异彩纷呈、生动活泼的课堂。
本次评优课包括体育课1节，美术课1节，音乐课2节。参加活动的每一位教师都能认真对待，积极备课，钻研教材，精心设计教学课件，教学效果精彩纷呈。
贺甜甜老师执教的《原谅我》，注重基础训练，通过更多的练习和反馈机制，帮助学生提升音乐素养。同时，多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和主动性。
辛艳蓉老师执教的《自行车局部写生》课堂互动特别好，与生活贴切，使用了大量实例，模块清晰，引导学生思维流向的方法具有人文关怀，并在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，发挥了学生的主动性，能充分引导学生主动思考，同时还让学生体会到展开联想的无限乐趣。
朱暗老师执教的《渔舟唱晚》，带领孩子们了解古筝的音色和表现力，体验乐曲表达的情绪和意境。引导学生听辨、讨论、联想，综合感受乐曲的音乐形象，培养良好的欣赏习惯，发展学生的想象力和创新思维。
孔栎澎老师执教的《受伤不慌张》，通过讲解、实践活动等学习方式，引导学生积极参与，培养学生受伤不慌张，能够冷静对待。通过学习，学生能够认识常用的医疗物品，能说出外伤出血处理的基本步骤，掌握外伤止血的具体方法，面对外伤出血时具备应急处理能力。
在比赛中，评委老师坚持公平公正，严格按照新课程标准下优质课评分要求，公平把握评分尺度，评分做到客观、公正、准确。参赛教师们展示出了各自的风采。在教具和学具的制作上，教师们勇于创新，将生活与课堂相结合。本次比赛也是一次教学经验交流会，参赛教师们也在比赛中分享教学成果，互相学习进步。