自新中国成立以来，我国的高等工程教育取得了瞩目的成就，不仅以大量高水平工程科技人才支撑了我国近30年的经济的高速增长，且在教育规模上跃居世界第一，为我国从工程教育大国迈向工程教育强国打下基础。由“大”到“强”，虽一字之差，却为国内工程教育带来更严格的要求。为此，我国推出“卓越工程师教育培养计划”选拔一批高校参与该计划，以国家力量帮助这类高校培养更高层次的工程科技人才。
在首批“卓越工程师教育培养计划”名单中，福建作为本科院校总数相对较少的省份，却在入选院校数量上与不少高教大省“平分秋色”，显示出“少而精”的高校办学质量。其中的福建理工大学更是该省唯一入选的“双非”高校，在一众“985”、“211”中尤为显眼。
按计划相关方案，“卓越”工程教育应具备三个特点：行业企业深度参与培养过程、学校按通用标准和行业标准培养工程人才、强化培养工程能力和创新能力。从福工的落实过程上看，该校一方面与业内企业深度合作，另一方面，该校提供一流的教学资源，追求工程教育的更高层次，更好地服务于工程教育强国的建设。
通过将国内外知名企业资源引入校内，福工建有西门子工业网络控制技术实验室、中国移动福建公司移动通信实验室、华为ICT学院等高质量育人平台，并在校外设置对应的实践基地，“内外贯通”式地打造从理论学习到实习就业的全链条，其中的“服务宁德新能源产业推进锂电新能源人才培养”等5个案例还入选中国高等教育学会年度“校企合作，双百计划”典型，为国内其他高校的校企融合工作提供了参考。
同时，得益于该校在理工领域的百年雄厚基础和以学生为本的办学理念，在福工，本科生可以享受到较为优越的科研条件。以计数学院为例，该学院拥有包括系统开发、软件工程、大数据技术、云计算、嵌入式系统等在内专业实验室，设备总价值超1000万元，是本科生在角逐顶级竞赛奖项前最好的“练兵场”。
近年来，该学院本科生超1000人次在国际大学生程序设计竞赛、中国大学生程序设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛等国内外顶尖赛事中取得金奖或特等奖，相关人才培养模式、校企合作经验得到广泛的认可，“在省内产生了较强‘辐射力’”。一些校友企业也积极反哺相关学院育人工作，有的学院累计获得超200余万元的捐赠，形成人才培养的完美闭环。
而对考生来说，“卓越工程师教育培养计划”通过精准对接行业需求，让学生始终处于“被需要”甚至“急需”的境况中，进而在一定程度上也抹平了所谓“热门”与“冷门”专业在就业上差距。
“热门”如计算机科学与技术专业毕业生多就职于字节跳动、星网锐捷等知名企业，或进入浙江大学、电子科技大学、新南威尔士大学等国内外知名高校深造；而即使是颇具争议的材料类专业，近5年众多毕业生被宁德时代、厦门钨业等知名企业录用，或进入中国科技大学、中国科学院大学、西北工业大学等知名高校深造，成为福工就业成绩亮眼的专业之一。
在今年福建召开的全省科技大会上，数据显示福建高新技术产业化效益指标居全国第三，2023年度获国家科技奖13项，创历史新高。浓郁的科创氛围无疑是“卓越工程师”一展才华的最好天地，而作为福建省内以工科起家的百年高校，福建理工大学入选“卓越工程师教育培养计划”既是其办学层次的体现，也是考生选择这所高校“投资”未来的绝佳优势。