尊敬的家长：
您好！时间如白驹过隙，转眼间已是10月下旬，您的孩子历经两个月的高中学习与生活，基本适应了高中的节奏。感谢您对学校各项工作的关心和支持，尤其是在孩子教育方面给予的理解和配合。
随着高一年级第一次月考的落幕，我们迎来了一个反思与成长的契机。在此，我谨代表学校高一年级组向您致以最诚挚的问候，并希望通过这封信，与您共同分享孩子们的学习成果与成长点滴，探讨未来教育的方向与策略。
首先祝贺孩子们顺利完成高中阶段的第一场月考，这标志着他们已经真正完成了从初中生到高中生的蜕变，因为三年高中的学习和生活基本上就可以看做是它的数次重复。希望学生和家长都能更理性、更客观地看待它，平静地接受结果——尤其是当分数和名次与心理预期偏差特别大时。
这毕竟只是一场小小月考而已，尤其它还是高中阶段的第一次，当然充满着偶然性。对出现的问题及时进行总结和处理，相信同学们很快就能迎头赶上，所以不要过于看重这次的考试结果。胜不骄，败不馁，坚持努力学下去，三年学海路漫漫，一定能越变越好。
作为家长如何看待孩子的考试成绩？如何避免“不谈学习父慈子孝，一谈学习鸡飞狗跳”，使您和孩子在有限的相处时间中更有质量，作为跟您一样相伴相随在孩子成长之路上的老师们，有几点建议和各位家长分享共勉！
一、信任
相信开元，相信孩子
1、相信开元，相信开元的老师
高一年级的教学重点完成两个方面的任务：一是指导、帮助学生尽快完成由初中学习向高中学习的过渡，尽快掌握科学的学习方法，形成良好的学习习惯；二是按照高中课程的要求，扎实掌握基础知识，着力培养基本技能，为高中阶段的后续学习奠定坚实的基础。因此，高一教学要紧紧围绕学生的“学会”做文章，实施练习强校策略，利用“六遍过筛法”，保证至少80%的学生学会至少80%的内容。
父母的信任是给孩子最好的心理暗示，我们要相信开元的教育教学模式，相信开元老师全心全意的付出，更要相信孩子在开元的不断改变。
2、相信孩子，学会放手
期待作为家长的你，能够理解孩子每一个阶段的特点，能和孩子友好讨论、平和对话，给孩子表达自己的空间，让他们能放心说出自己的想法，乃至对家长的期望。
小事父母能放手，大事双方有共识，不让孩子感觉自己在被强迫。用叛逆掩盖自己对爱的需求，或是让愧疚和自卑主宰自己的内心世界，让他们感到做某事是为了自己，而不是被父母强迫着身不由己。
家长让孩子觉得自己受到了尊重，孩子也就不会为了保护脆弱的自我而与父母发生激烈争吵，在这个基础上再去分析成绩，相信孩子会更有力量面对困难和挑战。
二、帮助
帮助孩子发现、解决问题
月度考试作为一次阶段性考试，其主要价值在于帮助老师和孩子诊断出近期的教学和学习情况。对孩子而言，本次考试是一次宝贵的发现问题的机会，一次诊断自己适应能力的机会。通过考试诊断问题，家长要和孩子要一起面对，一起研究，一起解决，冷静且理性的家长不仅是孩子情感上最可依靠的支撑，也是他们行动方向的引导者。
分数不代表一切，发现的问题就是潜在的增长点，请不要因考试成绩未达到某个标准，而上升到对孩子的全盘否定。我们要培养的是全面发展的人，不是考试的机器，我们都不要因为一次考试而迷失了前进的方向。
我们要帮助孩子转换角色、调整心态、重新开始；帮助孩子及时发现问题、解决问题；帮助孩子踏实态度、阳光心态、稳定状态；帮助孩子学会与人相处、学会沟通交流。珍惜寄宿生活，因为寄宿生活最能锻炼人，最能强大人。
三、指导
有的放矢，改进优化
为什么原本初中里特别优秀的同学一上高中似乎就遇到困境了呢？上高中本身就是进行一场重组，把初中表现相当的孩子们重新分配到新的学校新的班级中，原来一直垫底的人群突然消失，而让几十个“你”班里排出一到五十，年级里甚至排到几百名，那种感觉特别难受，让人极度怀疑自己。是的，这种剧本每年都在重演着。但请你一定牢牢记住，发生改变的只是环境，只是把原本在视线之外的对手送到眼前，而从根本上看其实什么都没有变。努力上进的初心不改，凭借韧性以不变应万变，未来必定可期。相信在开元每一天的生活和学习都是孩子未来的奠基！
高中学习对学生的思考能力和理解能力要求很高。高中每门课知识点都比较多，一天中要掌握的东西也很多，抓不住每门课的学习特点和思维方式就匆匆投入学习是不理智的。初中时，大多数时间都由老师分配，而在高中有很多自主学习时间由学生支配，可选择范围很广，这就要求孩子们一定要根据自己的学习情况来分配时间，不能像初中一样都依赖于老师和家长的督促，拨拨转转，不拨不转行不通，就得“磨不推自转”才能小有所成。高中阶段学习方法比初中时更重要，边摸索尝试，边总结，尽快找到适合自己的学习方法。除了努力，方法也格外重要。
教给我们的孩子：
变、适应——勇敢融入
爱、相信——积极向上
静、沉着——厚积薄发
四、温馨提示
返校安排
1、学生因事或因病不能在规定时间内返校，必须由其监护人提前向班主任请假，并告知请假原因及返校时间。
2、学生严禁携带手机等电子产品、贵重物品、管制刀具和钝具等，以免影响学习、丢失或出现安全事故；由于路途遥远确需携带手机往返路上与家长联络的，到校后第一时间交班主任暂为保管。
3、学生只允许携带牛奶、水果之类食物，但一定要查看食品保质期，为保障学生自身健康及安全，原则上其他食物一律不准携带。
4、季节变换，多拿换洗衣物，注意防寒保暖。
五、安全提示
1、放假期间，请同学们按时完成假期作业，不宜长时间看电视或玩手机和电脑，禁止进入网吧、KTV等娱乐场所玩耍，不能参与带有赌博性质的活动。
2、假期请各位家长履行好监护人职责，掌握好孩子身体状况，发现孩子身体不适，请及时就医，待疾病痊愈后方可入校。
3、珍惜生命，严防溺水事故发生，不在江河湖塘等水边、亲水平台、工地水坑等区域玩耍、嬉闹。不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。发现同伴溺水，立即寻求成人帮助，不盲目手拉手或下水施救。
4、学生回家后，家长多与孩子沟通交流，时刻关注孩子的情绪状态；必要时和班主任做到及时沟通，进行有效的心理疏导。
5、为保证师生人身安全，往返学校途中严禁乘坐“三无”车辆。
6、为了避免交通堵塞，请接送学生离、返校的家长到达校门口后做到即停即走。
高中阶段的学习不仅需要大量记忆，还需要在基础知识之上有所提升，需要多思善思，在不同的情况下灵活调整。学习方法应随着学习内容的转变而转变，在学习中需要独立去分析、总结、想办法，培养独立思考和解决问题的能力。如果自己不主动学习和调整，必然会陷入越学越难的境地。向身边优秀同学请教、学习，主动向老师和家长求助，都有助于尽快脱离“窘境”。从某种意义上讲，高中段就是人生的一场变革。从未成年走向成年，从少年走向青年，从服从走向独立。蜕变常常伴随着苦与痛，但只要信念坚定，咬紧牙关扛过最初这几个月不掉队，就能开启新生。我们一起加油！人生可以更美的！人生原来更美的！
再次感谢您对学校工作的理解和支持！愿我们携手共进，为孩子的美好未来而努力奋斗！
高一年级
2024年10月24日
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供 稿|高一年级
通讯员|杨 淑
编 辑|孙慧亚
审 核|李晨辉