中医本身即内含天地之道，学习并实践中医，往往是需要一生时间的。
所以在我们很多人概念中，靠谱的、水平高的中医，都应该是白发白须上年纪的老人，他们几根手指一搭脉，就能道出人体的很多玄妙之处。
然而在北京，曾有一位十岁的中医少年，每天在门诊为患者号脉开方。
这个孩子一度被其他年长医生称之为“华佗在世”，患者们更是口口相传，将他奉为“小神医”。
十岁的年纪，怎么想也担不起“神医”的称号。
难不成他不是学得好，而是真的有所谓前世今生，当年华佗的记忆还“没忘干净”？
十岁的孩子名叫刘尚瑾，喜欢看动画片、喜欢玩打仗游戏，和同龄人孩子并不两样。
但只要他坐下来开始看诊开方，整个人的气场就会立刻改变，从头到脚都散发着专业的医者神韵，不苟言笑，十分严肃。
这样的气质出现在一个小孩身上，乍一看令人觉得好笑，但时间一长，大家都不得不承认，这孩子天生就是吃这碗饭的。
曾经有一个远程从上海来北京求诊的老先生，专门赶来刘尚瑾所在的中医馆把脉，但他没等到有年纪的中年专家，而是迎来了这位年轻到出格的“小神医”。
老先生觉得被耍了，发了好大一顿火。
自己远道而来，是为了求医问诊，是花了大价钱大心力的，怎么能被一个小孩给打发了呢？
刘尚瑾身边的真正的老中医杨志勋，原本才是这个老先生的求诊对象，但此刻他正悠闲旁坐，似乎只是拿老先生当做自己小徒弟的练手。
见人发怒，十岁的刘尚瑾也没有畏场，只是很平静的让老先生先坐下来，自己来给他把脉。
只见他三根手指轻轻搭上老人的手腕，低头认真思考了好一会，一边想一边慢慢轻声询问患者，是否受过风寒、是否气虚等等。
刚才还一腔火气的老先生听了这孩子的描述，简直是目瞪口呆，因为条条件件都能对得上号，连自己平时的饮食习惯都能被他如数家珍一般道来。
一番望闻问切之后，刘尚瑾为老先生开出了药方，又叮嘱了一番服药注意事项，礼貌的把人送走了。
老先生彻底被折服，他拿着药方抓药去了，临走时再三对刘尚瑾表示感谢。
不光是看诊的老先生，连周围其他的病人也被这一幕镇住了。
大家原本只觉得这是小孩胡闹着玩，不曾想他居然能如此沉稳完成全部的面诊过程，开的方子也是对症下药，简直就是神童转世啊！
后来，这家中医馆的门外排起了长队，大家都是奔着那位年仅10岁的神医而来——在本地人的眼中，这哪里是10岁孩童，分明就是“华佗转世”。
刘尚瑾到底是怎样在十岁就具备了如此精湛高超的医术呢？他背后的故事，又有着怎样的传奇？
刘尚瑾是上海人，99年出生，被众人夸赞为神童的那一年，他身体刚刚恢复没多久。
是的，他不是所谓华佗转世，更不存在什么前世记忆，要硬说和其他孩子有什么不同，那只能说他从小身体就很弱，非常弱。
婴幼儿时期的孩子爱生病，这原本也是常见的事，但刘尚瑾似乎格外脆弱，一有点风吹草动就会生病，咳嗽发烧都是常事，时不时还会出现多种消化问题。
父母也没有办法，只能一次次带他去医院做检查，差不多三天两头就要去一趟。
吃了很多药也打了不少针，但总是治标不治本，孩子的身体始终没有什么根本变化，依然孱弱的很。
刘家父母急的团团转，实在想不出办法，在又一次从西医诊室出来之后，决定去碰碰中医的运。
当时他们对中医完全没有概念，平时也接触不到，似乎只有上了年纪的人去开药调养身体，没听说过谁家小孩也老去看中医。
但没想到，这次“碰运气”的行为直接转变了刘尚瑾的未来——
中医得知来意后，劝刘家父母不要紧张，他胸有成竹般给孩子把了脉，又反复看了看他的脸色，就开始一条条说出刘尚瑾平时身体的问题。
除了发烧腹泻咳嗽，中医还点出了许多大人没有注意到的细节，简直像个活体CT一样。
看诊完毕后，中医开了几幅药，也正是这几服中药之后，刘尚瑾的病就奇迹般出现了好转。
当时他只有四岁，对那些黑乎乎的苦药汤避之不及，父母总是哄着他喝，说喝下去身体就会变好，刘尚瑾抗争无效，只能按时服药。
一剂中药就搞定了西医解决不了的顽疾，刘家父母都很高兴，刘尚瑾自己也觉得开心，他再也不用天天去打针吃药了！他可以像其他小朋友一样蹦蹦跳跳了！
这种转变让他对中医产生了强大的好奇心，到底是怎样的神奇之术，能还原自己健康的身体呢？
这个小不点儿对中医产生了浓厚的兴趣。
经过几个疗程的治疗，刘尚谨的身体已经与同龄人无异，再次去中医馆复查的时候，他就有精力观察周围大夫的一举一动了。
艾灸、下针、望闻问切……一切神奇的操作都能引发他的注意。
刘尚谨甚至还央求父母，给他买了《黄帝内经》和《伤寒杂病论》这些中医书籍，沉浸其中，自得其乐。
只不过他年纪毕竟还小，很多生僻字都还不认识，对医书里的知识更是一知半解，没法完全领悟。
一开始，刘尚谨的父母是不太愿意孩子学中医，一是因为他还太小，当时只有八岁。
二是因为中医和西医相比，不论是被接受程度、还是发展前景都不太理想。
但是架不住孩子最质朴的渴求。他们还是决定让孩子去试一试，为了让刘尚瑾接受更系统的中医教育，父母把他送到了杨志勋的儿童国医启蒙班。
杨志勋出身中医世家，医术精湛，而且对中医教育充满热忱。
在他看来，中医不仅仅是一门深奥的学问，更是面临继承困难的国粹，他想从娃娃抓起，把中医最深层次、最宝贵的精华传承下去。
虽然只有八岁，但是刘尚谨却颇有灵气，在领会一些难懂的中医知识时一点就通。
当时为了让学生理解“浮脉、沉脉、中脉”的区别，杨志勋采用实践教学，他准备了一盆水和一把铅笔，让学生们用手感受：
铅笔漂浮在水面的状态，这就是“浮脉”；将铅笔慢慢压入水中的状态为“沉脉”，若铅笔悬停在水中，不浮不沉，则就是“中脉”。
小孩子的手还没发育完全，准确摸出脉搏的细微变化其实不容易，但其他学生还在不停上手尝试的时候，刘尚瑾就已经完全领悟到了诀窍，能准确区分各种脉象。
杨志勋见他天赋异禀，就尝试让他独立诊断，让他在自己开设的中医馆里给人看病。
一开始，病人看到刘尚瑾这个十岁的孩子，都感到十分惊讶，甚至怀疑他的能力，觉得他是闹着玩。
频频遭遇患者的质疑，刘尚瑾却没有退缩，反而一次次试着去主动沟通，再加上旁边杨志勋的解释，患者们才有胆量让这个小孩给自己诊脉。
在师傅的指导和病人的包容下，刘尚瑾一次又一次尝试，不断摸索，逐渐找到了自己的节奏。
天赋加上努力，刘尚谨的诊脉技术突飞猛进，很快便达到了炉火纯青的地步，他“小神医”的名号也打出了知名度。
不过这个孩子并没有在称赞声中迷失自我，他一路潜心学习，一直没有忘记自己的初心。
2018年，刘尚谨考入中国中医科学院，开始了更加系统、专业的学习；
如今，他已经成为一名专业的中医医生，在一家普通的诊所医生，默默地为病人诊治。
刘尚谨始终坚持中医的道路，用自己的医术为病人排忧解难，这让人看到了未来中医发展的希望，也让人对中医继承有了信心。
对于我们每个人来说，中医都是祖先留下的宝贵财富，习总书记曾经强调过，“几千年来中华民族能一次次转危为安，靠的就是中医药，并在同疫病斗争中产生了《伤寒杂病论》、《温病条辨》、《温热论》等经典著作。”
中医药诞生于农耕文明时期，是中华民族的瑰宝，我们的祖先在数千载时光里，通过亿万人的亲身实践，一点一点地积累起这宝贵的知识财富。
这是五千多年文明的结晶，凝聚着中华民族的博大智慧。
希望在不久的将来，中医药能得到更好的保护、传承与发展，能让我们更好的把握民族文化自信，为人类的健康事业贡献独特而宝贵的力量。