《三字经》这部儿童启蒙经典，是宋朝大儒深宁居士王应麟所作的，虽然都是一些基础性的常识，但作为几十岁的人，上面的这些东西，却未必都能知道、做到，所以我们还是有必要补一下课，再学习一下。
1、人之初，性本善；性相近，习相远。
点评：人的本性，是至善圆满的，但由于受到后天生活环境的影响，养成了各种不同的习气，才导致人生的差别迥异。
2、苟不教，性乃迁；教之道，贵以专。
点评：圣贤的教育，就是为了让我们能够保持赤子之心，如果没有接受教育，就很容易被外界环境所污染，染上不良的习气。教化之道，最可贵的就是专一，一门深入，长时薰修。
3、昔孟母，择邻处；子不学，断机杼。
点评：为了给孟子创造一个良好的学习环境，孟母曾经三次搬家。当孟子逃学的时候，孟母就折断织布机上的机杼来教育孟子。
4、养不教，父之过；教不严，师之惰。
点评：如果只管生孩子，只管养活孩子，而不去教育他，那就是父亲的过错了。如果只是应付教育一下，而不严格要求，那就是老师的懒惰了。
5、子不学，非所宜；幼不学，老何为？
点评：小孩子学东西是最快的，这时候不学习，就太浪费时间了。如果小时候不增长学问和本领，将来年龄大了，还能有什么作为呢？
6、玉不琢，不成器；人不学，不知义。
点评：再好的玉石，如果不经过石匠的雕琢，也不会变成好的器物。一个人如果不去学习，就不会明白为人处世的道理，就不懂得道德仁义。
7、为学者，必有初；小学终，至四书。
点评：做学问，一定要有次序，要循序渐进，不能隔着梯子上房。童蒙时期，就学习《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》这些，然后再去读四书五经。
8、首孝悌，次见闻；知某数，识某文。
点评：首先就是要学习孝敬父母，友爱兄弟，然后就是学习我们看到的和听到的知识学问，再就是学习一定的数学和文字，看一些经典的文章。
9、父子恩，夫妇从；兄则友，弟则恭。
点评：父子之间，要父慈子孝，夫妇之间，要和睦顺从，哥哥对弟弟要关心爱护，弟弟对哥哥要恭敬听从。
10、人遗子，金满籯；我教子，惟一经。
点评：别人留给子孙的，是一箱子的金银财宝；而我留给子孙的，只有一部经书。这部经书流传后世，不知道有多少人受益，这才是真正爱护子孙，为子孙后代积德。