扎实推进课题研究 助力教师专业成长——宜宾市南溪区长江学校积极参加省级课题工作推进会

近日,宜宾市南溪区长江学校教师代表满怀热情地参加了省级课题“基础教育教师三级六阶晋级培训实践研究”子课题工作推进会。此次推进会对于长江学校的教师发展和教育质量提升具有重大意义。

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一直以来,南溪区长江学校始终将教师队伍建设作为学校发展的核心任务。深知优秀的教师是教育成功的关键,学校积极响应并参与此次省级课题研究,期望通过深入探索基础教育教师晋级培训的有效路径,为教师们的专业成长注入新的活力。

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在推进会上,南溪区长江学校教师们以饱满的精神状态认真聆听来自师训中心赵善军部长的专业指导。他们仔细记录每一个关键信息,积极思考如何将先进的培训理念和方法融入到学校的教师培养体系中。同时,与其他参会单位的教育同仁们积极交流经验,分享彼此在教师培训过程中的心得与困惑。大家在交流中碰撞出智慧的火花,为课题的深入研究提供了更多的思路和方向。

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通过参与此次省级课题工作推进会,长江学校更加明确了未来教师培训的目标和方向。南溪区长江学校将以课题研究为引领,进一步完善教师三级六阶晋级培训体系,为教师们提供更加丰富、多元化的培训资源和发展机会。同时,该校也将积极营造良好的教育教学氛围,鼓励教师们不断提升自己的专业素养和教育教学水平,为学生的成长和发展奠定坚实的基础。

相信在省级课题的推动下,长江学校的教师队伍将不断壮大,教育教学质量将稳步提升,为基础教育事业的发展贡献更多的力量。(来源:宜宾市南溪区长江学校)