小小的他总是关注可持续发展，提倡节约环保，以实际行动带动身边人为建设美丽家园，贡献着自己的一份力量。本期“长宁新时代好少年”，一起看看这位荣获2022—2023年度长宁区中小学生十佳新时代好少年（美德少年）“勤俭节约好少年”称号的石雨墨，有着哪些真本领→
探究可持续发展的“探索者”
毕业于愚园路第一小学的石雨墨从二年级起，就连年参加环球自然日展览组比赛，并获得过多次上海乃至全国的一、二等奖。
在研究的过程中，石雨墨分别根据《水下寻芳生生不息——沉水植物微生态探究》《蒹葭苍苍水岸寻踪——滨水植物探秘》等主题，对沉水植物、挺水植物和滨水植物以及天然和人工湿地、湖泊开展探究。“这些水生生物之间有着怎样的依存关系？”“沉水植物在水生态系统净化水质的原理和芦苇、荻等滨水植物基本的形态、习性和作用又是怎样？”……带着这些问题，石雨墨前往上海图书馆和长宁区少儿图书馆等地查阅相关书籍、杂志资料。
为了更好地了解湿地，石雨墨还实地走访了位于杭州的中国湿地博物馆进行学习。“他几乎每个周末都会去进行观察探索，自己设计路线去曹杨环浜、上海之鱼、上海东滩湿地、杭州西溪湿地等。”老师们回忆道，他会近距离观察、体验、研究人工湿地的芦、荻类植物和野生的芦、荻生长情况，进行对照比较。同时，他还会使用显微镜、生态瓶等实验设施设备，种植荻和养金鱼藻等，采用观察法、比较法做实验，进一步认识书本知识。最终，他将学到的知识、在实验中观察记录的数据和得出的结论等以展板形式汇总、梳理，并展示出来。“有了这段经历，我越来越认识到可持续发展的重要性，也意识到了保护自然的必要性！”石雨墨说道。
宣传绿色低碳的“设计者”
石雨墨喜欢参加各级、各类环保活动，用各类作品宣传环保理念和绿色低碳生活。他设计的“低碳环保桌游”被评为“十佳零碳先锋”。别看这小小的桌游，却十分生动有趣，更寓教于乐。石雨墨介绍说：“这个桌游从四只小昆虫的视角，展现其在地球上经历的各种各样事件，在进退之间让玩家在游戏中了解低碳环保知识，从而提升环保意识。”
石雨墨设计的“种子博物馆”，还被联合国 SDGS 种子科考之旅评为“十佳优秀作品”，并被选入上海教育出版社出版的教材。他的“种子博物馆”又被称为“花花小世界”，共有四个部分：种子的名片、花卉种子的研究、互动板块——播种希望等待成长以及体验板块——种植盆栽。通过“种子博物馆”，参观者能对花卉种子有所了解，为保护花卉种子尽自己的一份力。
践行生态环保的“实践者”
“勤俭节约还应该包含对资源的珍惜与合理配置。”人小志大的石雨墨这样认为，于是，四年级的他又参加了青少年气象生态研学活动，和小伙伴们一起深入探究气象科普与海洋生态。活动期间，这群“小科学家”们了解到，气候变化对海洋生态有着重要影响，海洋生态系统的稳定和健康直接关系到人类的生活和生存。于是，石雨墨又呼吁身边人采取措施加强海洋保护，防止过度开发和污染，保护海洋生态系统的完整性和稳定性。
石雨墨曾连续三年参加了由上海市林业总站组织的“寻找低碳密码，争做零碳先锋”系列徒步活动，他关注森林和上海乡土动物，十分认真地开展了针对野生动物的调查研究。“每一次活动的所学所感，都不断加深着我对森林、低碳、本土野生动植物、生物多样性等方面知识的了解。”石雨墨表示，今后还会继续致力于保护野生动物和保护自然环境。
“石雨墨身上有着坚持不懈的专研精神和对于事物的好奇心，这些都是他非常核心且关键的特质。”学校老师认为，自然科学研究需要长时间的实验、数据分析和理论验证，过程中会遇到无数的困难和挫折。“而小石身上正是具备了这些特质，让他始终抱有对探索自然世界的好奇心，不轻言放弃，保持对学习的热情和动力。”
资料、视频来源于区文明办
撰稿：陈容超
编辑：竺嘉茹
责编：高 琴
*转载请注明来源于“上海长宁”