基础教育优质资源倍增是教育惠民的重要举措。市教育局党组成员、副局长项骏介绍，目前，青岛共有各级各类学校3251所，在校生207.43万人，教职工18.25万人。当前，全市教育系统正全面推进基础教育供给侧结构性改革，加快构建资源优质、质量一流的教育公共服务体系。2022年至2024年，青岛已在学生流入集中区域、城市更新重点片区等区域新建、改扩建学校225所，包括幼儿园101所、小学77所、初中18所、九年一贯制19所、高中10所，并通过实施新校高位发展行动，推动新建成启用学校高起点办学、高质量发展。
市教育局党组成员、副局长项骏在协商中发言。
“最近几年，青岛教育基础设施建设力度很大，学校的硬件设施提升明显。但从全市范围来看，高标准学校分布还不够均衡。受空间制约，一些学校仍然缺乏足够的实验、就餐和运动场地，影响了学校发展。”市政协委员、山东省青岛第九中学党委书记孙睿认为，要破解这一难题，一方面要加快利用城市更新过程中释放的土地资源新建、改扩建学校；另一方面，可以借鉴外地城市经验，推动学校与周边社区设施共建共用，不仅有效增加学校的教育空间，还能促进学校与社区间紧密合作，为孩子们营造更好的成长环境。
市政协委员、山东省青岛第九中学党委书记孙睿在协商中发言。
“除了社区资源，高校资源也应对中小学和社会开放。”市政协委员、山东科技大学外国语学院教授高艳丽建议有关部门引导驻青高校和中小学结成对子，在大学课余时间将实验室等设施开放给中小学师生，既可以满足中小学的教学需要，又让中小学生提前感受大学校园的文化氛围，激发他们的学习热情和探索精神。
市政协委员、山东科技大学外国语学院教授高艳丽在协商中发言。
近年来，在青岛城市更新建设过程中，低效片区开发步伐不断加快。在调研中，政协委员们发现，部分新开发区域配套学校推进较慢，引发了一系列问题。高艳丽认为，有关部门应优化全市学校布局，尤其要加快新建区域已规划学校的落地步伐，争取与片区同步开发、同步交付。
加快提升农村教育基础设施也是教育部门的重点工作之一。平度市南村中学曾是当地条件最好的学校，但随着南村城镇规模扩大、人口增多，原有校园面积已不能适应不断扩大的招生规模。在协商活动现场，平度市南村中学党支部书记、校长姜鹏介绍，2021年，平度市启动南村中学新建工程。经过近两年努力，新校于2022年正式启用。新校占地面积118亩，建筑面积35517平方米，建有行政楼、教学楼、图书馆、报告厅、公寓楼、餐厅、风雨操场、运动场，是目前平度市硬件条件最好的初中学校。
平度南村中学党支部书记、校长姜鹏接受记者采访。
市政协委员、青岛市作协副主席李晓萌非常关注农村教育发展。她在调研中发现，部分农村学校硬件设施还比较薄弱，一些学校门口的道路破损问题较为严重，影响出行。她建议教育部门加大力度统筹农村学校建设，鼓励各区市增加对农村学校硬件设施改造的投入。同时，加强部门间联动，为学生提供更好的学习生活环境。
市政协委员、青岛市作协副主席李晓萌在协商中发言。
政协委员的建议得到相关部门积极回应。项骏表示，下一步，市教育局将认真研究各位委员的意见、建议，持续做好相关工作。根据城市更新发展需要，2024年，我市将在15个地块推进22所学校、10所幼儿园建设，计划导入青岛实验初中、青岛二中、青岛五十八中、青岛大学附属中学、华东师范大学等优质教育资源。针对农村薄弱学校条件较差的问题，市教育局实施了“强镇筑基”行动，督促指导相关区市加大投入力度，解决学校办学条件不达标等问题。