近年来，天祝县不断加强和改进艺术教育，初步形成了“校校有特色、班班有社团、人人有项目”的艺术教育立体架构，让校园生活焕发出别样的光彩。
走进天祝县民族中学，民歌社团的同学们正在操场上认真排练民歌。色彩艳丽的民族服饰，悠扬动听的民歌，婀娜动人的舞姿让人眼前一亮。
天祝县民族中学高二（1）班学生 黎姆措：学校开展了丰富多彩的社团活动，老师教给了我们许多知识。我们在活动中开阔了眼界、陶冶了情操，增强了自信。
为了丰富学生的课余文化生活，提高学生的艺术素养，天祝县民族中学在抓好日常教学工作的同时，开设弹唱社团、民歌社团、书法社团等十九个社团，让学生在学习之余尽情发挥所长，拓展才能，缓解学习带来的压力。
天祝县城关二小是“乡村学校少年宫项目校”，学校依托项目面向全体学生组建书法、绘画、管乐、合唱、机器人、足球、乒乓球等20个社团，有58名兼职辅导教师在每天下午课后服务期间组织开展活动。
走进城关二小的社团活动室，舞蹈社团、美术社团、剪纸社团、书法社团......各类社团活动让学生的校园生活更加多姿多彩，也让这座校园绽放出别样的光彩。
天祝县城关二小学生 张芮雅：通过参与社团活动，彰显了我们的个性，促进了我们的身心健康。在社团活动中，我也认识了自己，在活动中找到了玩伴、同伴、伙伴，让我更加热爱学校，热爱学习。
天祝县城关二小教师 张玉榕：我们学校开展了很多社团活动，这些社团对于我们的学生培养兴趣爱好，提高综合素质，促进他们的个性发展都有好的作用，而且社团活动还能为我们的学生提供实践机会，增进师生之间的关系，促进我们学校文化的建设。通过这些社团活动，学生不仅能够在学习之余得到放松和休息，还能在多方面得到成长和提升，这对于他们的健康成长和未来的发展具有积极作用。
近年来，天祝县始终把牢以德树人、以美育人、以文化人的根本任务，紧跟新课改时代进程，找准艺术教育定位，从硬件建设、课程管理、师资培训等方面高站位谋划、全方位指导、立体式推进，发挥好艺术课堂主渠道作用，开齐艺术教育课程，注重艺术教育与德智体劳有机融合，确保艺术教育健康发展。坚持创新驱动，注重发挥艺术教师主力军作用，通过岗位练兵、教学比武、优质课比赛等形式，提高专业能力，打造教学尖兵。积极指导各学校组建艺术兴趣社团，着力打造“阳光、健康、尚美、乐学”的艺术教育品牌，为师生搭建成长平台，每两年组织开展一次中小学校园文化艺术节，全方位展示全县艺术教育成果，推动艺术教育纵深发展。
全媒体记者：周昳轩央金拉姆