中等生为何成不了学霸吗?

其实差距并不在于智商,这是小侄儿中考后,文文爸与众多学生、家长及老师沟通后总结出来的。中等生的成绩之所以上不去,主要是他们踩了这4大坑。

01、抗干扰能力差,学习不够专注

试想一下,老师正在上课,突然一个同学的笔掉地上了,你觉得中等生跟学霸,谁会抬头瞄一眼。

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大多情况下是中等生,用老师的话来说,中等生上课的专注力是间歇性的、抗干扰能力差。而学霸上课,基本上不受这些外部干扰,一心只听老师讲课。

记得上初中那会儿,我们班的同学特别喜欢讨论老师,男生讨论哪个女老师漂亮、穿衣服好看;而女生讨论哪个男老师长得帅,文文爸从来不参与。

后来上大学后,初中同学聚会,酒过三巡之后,同学们都在那忆往昔峥嵘岁月,说着各种各样有趣的事,我基本上都是第一次听。

我的初中、高中六年,每天基本上都是重复的上课、做题,平淡的如同一杯白开水。尤其是高中三年,基本上都在找时间做题、看书,比如上了数学课,我能不能利用课间做回忆,能不能少睡5分钟做一道题,能不能忍着不去跟同学聊天,把课本看一遍。

每天5分钟,一周就会多出35分钟,一年就会多出接近2000分钟。即使你记忆力再差、理解力再不强,把学习放在一个更长远的维度,这些都会显得很微弱。

学霸之所以成绩好,就是具有这种抗干扰、能专注学习的品质;而中等生为什么学不好,主要就是抗干扰能力差。如果你每天能少10次干扰,一年就会少3650次,6年就会少2万多次,跟学霸那点微弱的智商差距,早就被填平了。

02、学习缺乏没深度

一听就会,一考就废,学习似是而非,好像懂了,又好像没懂,是很多中等生的真实写照。

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女儿二年级上学期还是个中游生,有天放学我问她:数学课讲得啥呀?

她说:平面图形。

我问:平面图形有哪些啊?定义是什么?

她疑惑地说:平面图形就是平面图形啥。

你说她上课到底听没听?同样的问题,我问了另外一个学霸,她不光知道平面图形的定义、常见图形,还知道每个图形的特征及对应关系,竟然还给我讲了课本中的例题、老师的讲解过程。

不仅是数学,语文课也是一样。你同样去问中等生跟学霸:语文课主要讲了啥?

《咏柳》,作者是贺知章呀,都回答挺好的。

你再问:如何赏析“万条垂下绿丝绦”这句话。

怎么赏析啊?每个字什么意思?能整句翻译吗?中等生多数答不上来,而学霸不仅能理解整首诗的意境与画面,还能准确翻译每个字,知道如何赏析这句话,重点在哪里。

学霸的回答让我明白:中等生成绩上不去,跟学得不深有很大关系。

中等生学知识,多流于形式,没有深度,看到一道题,我记得做过,可怎么做的就是想不起来。

为什么会这样?

老师将会一道题或者你看答案搞懂了一道题,就相当于跟着导航开车,主要听力没问题都能听得懂,这个路口向左转,下个路口直行,不需要任何的智力跟基础。

因此,中等生此时的听懂、会做都是假象。正如我常给女儿说的一句话:银行里的钱不是你的钱,要能取出来的钱,才是你的钱;同样,你能听懂的知识,不是你的;要能从脑海中回忆出来的知识,才是你的。

03、忽视英语学习的重要性

你有发现没,中等生大部分英语成绩比较差,而学霸基本上每科成绩都不差,尤其是英语。

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英语其实是众多学科中最易学习,最易拉分的一门学科。你会发现在英语考试中,150分的题,考满分的人比语文、数学满分的要多;当然,考20多分的也很多。

如果你的英语只能处于中等或以下的水平,那么在中考、高考中是很吃亏的。

中等生可能会说:我也知道学好英语很重要,但我基础太差了!

英语提分其实很容易,最简单的提分方式就是背单词,一天背30个英语单词,10天就能背300个,坚持一个月,词汇量就会有一个质的提升。

你然后再去做题,大部分英语单词都能看懂,看不懂的是极少数,靠语感、靠瞎蒙,正确率也会提升不少。

当你搞定单词关后,你就会发现英语学习难度是几大主课中最低的,有英语老师曾说:如果把中考的英语试卷,翻译成中文试卷,难度就相当于小学五六年级孩子的水平,这难道不是降维打击吗?

而背单词网上也是有很多资源的,中等生可以利用一个暑假,专门去找资源背单词,提升英语成绩是很容易的。

04、专注刷题,不注重错题整理

为了迅速提升成绩,中等生会刷不少的试卷,但基本上没有整理过错题,遇到不会做的题或错题,基本上是看一眼答案就没下文了。

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要知道,如果做错的题不去整理,第二次遇到后大概率还是会做错,这也是很多中等生成绩上不去的原因。

在我看来,刷题的目的主要有3个:

①简单的题,为了熟练度;

②为了诊断,找出自己不会的题;

③归纳总结;

3个目的中,第3个归纳总结是最重要的,太多的孩子在那勤奋的刷题,成绩却不见长,最后只感动了自己。

而学霸就将错题当成礼物,有错题就证明有提分的空间,搞定一个错题类型,下次考试就能做对。

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所以,中等生想要提分,就要像学霸一样认真对待错题,而不是流于形式。

我的建议是每周定一天为错题复习日,比如说数学,每周三晚上8:00-9:00就专门重做上周的错题,注意是重做,不是看一遍。

当然,重做可能还会错,错了以后再认真看答案,做归纳总结,待下个错题日复习时,再重做。每道错题都重做3-5遍,成绩能不提升吗?

说实在的,做错题的过程是枯燥乏味的,但谁能听话照做,谁就能提升成绩,试卷分数会告诉你是否值得。

以上4点,就是中等生与学霸之间的差距。想提分的中等生,可以着重从以上4点来努力,坚持一段时间,成绩会给你惊喜。

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