堂妹于今年5月份生下了女儿澄澄，满月之后，堂妹的婆婆承担起了照顾澄澄的重任。
这位婆婆育儿经验很丰富，曾养育了两位985高材生，其中一位还是省高考状元。
所以，我给这位婆婆冠名为“状元婆婆”或“状元奶奶”，并且在堂妹的支持下，打算写一个“状元奶奶育儿专栏”，记录一下这位优秀奶奶养育孙女的过程
前不久我发布了该专栏的第一篇文章，介绍了一些背景情况，可点击阅读：
今天开始启动第二篇。
状元奶奶到达堂妹家十几天，澄澄小宝宝还不满两个月，奶奶就启动了最常见的一种早教：陪小宝宝聊天
大家可以先看下面的视频。
当小宝宝刚学会咿咿呀呀时，相信很多妈妈都会被触动，也会情不自禁地跟小婴儿聊天互动，不过，这位状元奶奶聊的是格外用心。
首先，这位奶奶是广东人，平常都说粤语，但在陪小孙女聊天时，她在很认真地说着普通话。
其次，这位奶奶陪孙女聊的时间够长，可以连说10分钟，聊出一个完整的话题。
再看小宝宝的表情，明显听得入迷，没准儿还真听懂了几分呢。
陪小婴儿聊天，算是一种有效的早教启蒙吗？
脑科学家们做不过不少相关的研究。
美国德克萨斯大学达拉斯分校神经发育研究人员的发现，父母与婴儿多交谈，可以改善婴儿的大脑发育。
研究人员使用核磁共振和录音，证明了婴儿照料者与婴儿之间的言语，可以改善婴儿的言语进步水平，从而影响着婴儿的大脑发育。
这项研究的成果已经发布在了《发展认知神经科学》杂志上。
脑科学的研究还发现，语言中枢主要位于大脑的左半球，称为布罗卡区和韦尼克区，这些区域在儿童时期非常活跃，是学习语言的关键。
所以对婴幼儿进行早教启蒙，从“语言”开始最为合适。而学习语言的第一步是“听”。
大人对婴幼儿讲话，无疑锻炼了婴幼儿的听力，让他们较早学习辨别不同语音代表的含义。
看到这里，估计有不少妈妈又开始懊悔了——我娃现在口才不行，成绩不好，都是因为婴幼儿阶段陪他说话太少。
脑科学的研究也表明，每个孩子的大脑发育存在先天性的差异，这种差异会影响到他们语言能力的展现时间。
有些孩子可能1岁左右就能说出简单的词汇，而有些孩子可能要到2岁和更晚才开始说话。
这并不意味着晚说话的孩子智商低，早说话的孩子智商就高。
孩子生下来并非一张白纸，他们的身体和大脑从出生起就刻录好了不同的基因密码。
良好的后天教育，可以让孩子基因里自带的天赋得到更好的成长和展现，但不能完全改变基因。
无论如何，多跟孩子交流沟通，终究是一件正确的事。
婴幼儿跟这个世界的情感联系，也是通过跟照料者的交流互动开始的。
积极地陪小婴儿互动聊天，可以增加孩子对照料者的亲密和信任，进而影响他们对这世界的信任。
同时，据澎湃新闻报道：对话、沟通和交流，是最好的心理抚育。
积极的沟通交流，也可以让有心理问题的青少年走出孤独、封闭的状态。
如果您家的孩子已经不是小宝宝了，甚至已经是青春期少年了，仍然要重视与孩子的对话交流。
如果您家孩子已经很久不愿与父母说话了，那就需要警惕了。
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我是华川（川妈），一位心理咨询师和家庭教育工作者。咨询问题请加个人微信，Chuanma04.（已添加川妈微信的家长请不要重复添加）
作者简介
华川（川妈）,著有《温和而坚定地养儿育女—二胎妈妈正面管教践行记》，《游戏，破解教育难题的金钥匙》，《婚姻关系的七道考题》。当当网、淘宝网等平台均有售.