优秀教师事迹展播
黄娟，女，汉族，二级教师，2020年参加工作，现任八年级（2）班班主任。在工作不到两年的时间中，她秉持爱与责任，将一腔热血洒向她的事业，洒向她的学生。爱岗敬业，教书育人，为人师表，无私奉献是对她的真实写照。
一、脚踏实地,潜心教学
从走上讲台的那一刻起，她就定下了终身从事教育事业并当一名好老师的愿望。她注重自我成长，积极参加学校组织的各项活动，认真钻研教育知识和学科知识。她虚心求教，经常向经验丰富的教师们请教教学技巧；她态度认真，备课、讲课等准备充分，从不含糊。工作第一学期，她带的七年级数学在期末质量检测中成绩不够理想，为此，她仔细分析，加强学生的基础知识教育，另外，还专门抽出课外时间为学困生辅导。通过长时间的坚持和努力，她所带的七年级数学成绩在第二学期期末质量检测中有了很大的提升。
二、乐于奉献，以爱育人
工作近两年，黄娟老师努力做同学们的知心朋友，帮学生们排忧解难。她关爱每一个学生，她对学生的爱，是爱在平凡之中，爱在点滴之处。工作初期，班上的段同学偏科严重，数学成绩差，她便专门为这学生“开小灶”。班上刘同学扁桃体发炎说不出话，父母又都在老家，黄娟老师便给她买药。陈同学父母离异，跟着父亲，父亲又常年在外，大冬天穿着单薄，黄娟老师观察到情况后便从家里带了几件厚衣服给他。徐同学是留守儿童，和爷爷住在一起，有两次放学爷爷因事没来接他放学，黄娟老师坐车看见之后便送他回家。正是这些点滴小事拉近了她和孩子们的距离，班上的学生都信任她，爱戴她。对待学生她真诚地付出关爱，让她们时时沐浴着师爱的阳光，处处感受着师爱的温暖。
三、严慈相济，教育有方
黄娟老师始终以教师职业道德标准来严格要求自己、鞭策自己，以良好的师德形象去影响和教育学生。她的言传加身教使她在班级管理工作取得良好效果，获得校领导和同事的好评。在班级管理工作中，她管理民主，把班级还给学生，让一批优秀且责任心强的班干部潜移默化影响全班学生；她公平公正，细心处理学生之间的摩擦；当学生有厌学情绪，她家访劝导；当这些青春期的孩子们叛逆时，她又化身知心朋友，耐心劝导。同时，她对每一个学生都要求严格，对待犯错的学生，她指正错误，严厉批评。正是这种爱与严并存的方式形成了自己独特的风格，取得了较好的成果。
身为班主任，她不仅督促学生努力学习，还鼓励学生积极参加各种文体活动，倡导学生德智体美劳全面发展。班上的学生多次在校园文体活动中表现突出，她所带的班级在2021年度校园运动会上获团体一等奖，2021年春季她所指导的舞蹈《左手指月》还代表学校参加了县艺术节的文艺演出。
四、厚积薄发，锐意进取
作为一名青年教师，黄娟老师虚心求教、认真钻研、精益求精，在教学中进步迅速，她注重提高课堂效率，着重培养学生的思考能力和分析能力。她自我要求严格，计算机操作能力弱，就用课余时间加强，专业知识不够强，就经常刷题。她的职业规划清晰，并通过自己的实际行动不断朝之奋斗。
黄娟老师只是众多无私奉献的教师中平凡的一个，她用自己的实际行动诠释了对教育事业的责任和爱，为了这份事业，她还一直在耕耘着、探索着、追求着。