陈老师说,行之于途而应于心。(出自《何为良好生活》)陈老师还说:大山、朋友、书和酒是人生四大元素。(出自《旅行人信札》)
如果把人生比作一场旅途,在旅途中,我们或许的确会翻越一座座绵延的大山,遇见一个个志同道合的朋友,读到一本本醍醐灌顶的书,饮下一盏盏清冽甘醇的酒……而在这个过程中,那些所谓的道理、情绪、思考,可能都会化成一枚枚的脚印,丈量出我们人生的版图。思考与行走,心灵和旅途的关系,便也在此刻呼之欲出。
恰如【嘉映的私塾】是一场具有实验性的哲学之旅一样,【嘉映的春夏秋冬】大概也是如此的,并且可能更具有某种不确定性和冒险性,我们将继续跟随陈老师一起,进入思想的秘境,去走那些人迹罕至的路,去探讨那些少有人问津却也许意义非凡的问题。
【嘉映的春夏秋冬】,课如其名,每一个季节,我们都会和陈老师见面一次,并与他一同去一个与季节相契合的地方(也是陈老师自己最想去的地方),花园、海边,丛林、山丘,恰如思想的探险一样,一切的目的地都是有可能的。在旅途中,我们将和陈老师一同探讨哲学话题,也听一听他最近正在思考的新问题……没有特别确凿的课纲(暂定的主题为:人生意义与个体生活、何为政治、平等与现代性 、自我和自我认知,具体的主题有可能届时再做调整。陈老师会根据自己的大致设想以及每一次的讨论情况,再行确定下一次的主题),一切都是自然而然的,无目的的,但也正因为这种无目的,我们也才更能感受思考过程本身的乐趣,体会“行之于途而应于心”的内涵与意义。让我们与陈老师一起“把欢乐时光进行到底”!
【嘉映的春夏秋冬】共4次课程,每次课程为3天,陈老师授课1天,讨论0.5天,另有1.5天为游学(一边旅行,一边讲课)。2024年9月12日开始首次课程,期待与你们在每一个最好的季节里相遇。
“夏日午后小憩,你的眼光抚过地平线上的山脉轮廓,或抚过那将阴影投到你身上的树枝,你就经验到那些山脉的灵晕,那些树枝的灵晕。”
——本雅明,
陈嘉映《过有灵性的生活》曾引用
我们将在夏日再次相遇,阳光、花香、草虫飞舞,一样都不会少。我们会与陈嘉映老师一起,看太阳的升起与落下,看江南迷蒙的水气与烟雨,看望不到尽头的山坡和溪水,看遥远夜空里的星辰,也看湛蓝的天上,一片云如何推动另一片云。
在这一模块,我们将与陈老师一同我们聊人生,谈理想,并谈论“人生意义与个体生活”的相关话题 。陈老师说,人是通过意义来保护自己的生存。那么这个人生的意义又究竟在哪里?或许没有莫衷一是的答案,但一切的思考终究会指引我们在一定程度上把人生的意义与世界的深度相连。
陈老师与同学们在广州 ·【嘉映的私塾一期开学】
2022年7月/夏
【嘉映甘南游学】2023年8月/夏
陈嘉映与同学们在希腊 · 【嘉映希腊游学】
2024年5月/初夏
风吹岸柳叶鳞鳞,秋到京城气象新。
——陈嘉映,1968年9月20日
在秋天的清晨海边里,薄雾还没有散去,海鸥的啼鸣听上去遥远又空灵,在拥有中国最美滩涂的霞浦,我们与陈老师一起听渔家往事,也共同探讨“何为政治”的相关话题。
什么是国家?什么是政治?作为一种宏大叙事,“政治”与我们每个个体之间的关系究竟是什么?我们可以离开政治传统来谈论什么是良好生活吗?陈老师将可能从政治史的角度,给我们抽丝剥茧的解构宏大叙事和个人生活之间的关系。
陈老师与同学们在绍兴·【嘉映的私塾二期开学】
2023年10月/秋
黄昏滩涂色彩绮丽,变幻无穷,山涧顺流而下的溪水在沙滩上流淌,变成一条条蜿蜒曲折的小水道。我们与陈老师在浅滩上散步,一串串的脚印被海水冲刷、覆盖,远处的山头若隐若现,金色的阳光使得一切变得五彩斑斓,暮色与港湾里的海水融为一体,如同岁月本身。岁月是永恒的,思考也是。
船首凌风,耳闻呼啸,眼望晴翠,洁净而纯真,空阔而自由,我们在人生中所要求的主要品质,都由大海赋予了。
——《旅行人信札》
泉州,海上丝绸之路的起点,闽南文化的源头。冬天的泉州,温度适宜,海风清新。高高的水杉树和古梧桐在阳光下投射出斑驳的光影,如同走入一场曼妙的冬日童话。
我们将与陈老师在这里,探讨“平等与现代性”的相关话题。现代性的源头是什么?何为“现代主义”?现代性和古典主义的区别在哪里?现代性和平等之间又有什么样的关系?要看清现代,是否必须要跳开现在一步?现代性引发的问题又有哪些?
陈老师与同学们在西双版纳·
【哲学私塾】
2022年2月/冬
陈老师与同学们在杭州·
【嘉映的私塾一期摆舞会】
2022年11月/冬
陈老师与同学们在海南·
【嘉映的私塾二期】
2024年1月/冬
冬日的夜里,我们围坐在篝火旁,周围是凛冽的风,呼啸而过,如同一列高速行驶的列车,把一年的时光统统带走。温暖的火焰旁,我们与陈老师一起思考四季的轮回,人生的宿命,最终我们穿过漫长的历史长夜,抵达“现代”。
多美好的夜晚。人们都怎么啦?干吗不出来走走?生命,我们有的是,挥霍一点吧,都攒着生利息吗?愿意所有的人,熟识的和陌生的,都怀着温柔的充实的谅解的心情到这春夜中来巡游。
——《旅行人信札》
春天的成都,百花盛开,是山泼黛,水挼蓝,翠相搀,映入眼帘的一切都如此“治愈”。
在这一模块,陈老师将和大家探讨“ 自我和自我认知 ”的相关话题。陈老师说,“我们通过不断反省来认识更真实的自我。但是,你认识到哪一天,才认识到了真实的自我?要看多‘真’,才叫看到真相?”在这个理知落幕的时代,面对技术化、数字化的大潮,我们又该如何认知世界?又如何认知自我?
陈老师与同学们在成都·
【嘉映的私塾一期毕业】
2023年3月/春
陈老师与同学们在南京·【嘉映的私塾二期毕业】
2024年4月/春
在这一模块中,我们将和陈老师一起,连着我们每个人的生活,连着整个时代以及人类经历过来的一个个时代,去谈“ 自我和自我认知”的相关话题,我们将在蜀中江南的春花烂漫里细声慢语的追索、清谈、漫游,不知东方之既白。
从夏天到春天,一年的时间,说起来不算长,但这又大概的确是一场灵魂的远行,大海、滩涂、山林、小溪,以及无数的远方,无数的人。我们将与陈老师一起,在春夏秋冬的旅途中勾勒思想的弧线,在人间烟火和日月山川中,感受自然与人性的清辉。让我与陈老师一起去他最想去的地方,去听他最新的思考与洞见,去感受触达一个又一个哲学概念的边界……
斗转星移,期待在每一个最好的季节里与你们相遇。
腾讯视频拍摄的陈嘉映老师的纪录片《解释鸿沟》
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【嘉映的私塾】的同学们
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