广东2024年高考作文试题（新课标I卷）剖析：互联网人工智能给我们带来的问题。好写吗？
代廷杰 /文
2024年高考作文试题出来了，除了好奇，一睹为快，还有哪些值得我们关注？特别是对2025年的高考学子，又有哪些启发？
今天，我们就来剖析下2024年新课标I卷的作文试题：
1
2
熟悉的材料，熟悉的作文
看到这个作文，我相信不少考生会有点兴奋：这个话题太熟悉了！2023年的大热点!
甚至可能有考生会兴奋得按耐不住，“我们平时模拟考过类似的题目！”
不信，你瞧：
惠州一中也考过一个类似的作文，原题没保存，指导过的一个学生的考场作文倒是找到了：
从这个学生的作文的第一段中，一眼就看出材料是有关Chatgpt对《红楼梦》有关问题的回答，并且回答得不怎么样。
高考作文（特别是近几年）从不回避时代热点，所以，看到熟悉的作文材料，甚至考过类似的作文话题，一点都不奇怪。
在我编著的《不一样的高考作文特训》里，这样的素材很多，甚至直接触及互联网、人工智能时代的问题的材料，也不少。不信，你看：
但谁若因此而说自己押中了2024年高考作文，我敢说，他不是事后诸葛亮式的吹嘘，就是往自己脸上贴金式的无聊：谁不熟悉类似的材料？谁没讨论过互联网时代的问题？谁没关注过未来人工智能可能给人类带来的问题？
更重要的问题是：如何才能写好这篇作文？如何才能得高分？
3
高考作文，为什么不回避时代热点？
近几年的高考作文，从不回避时代热点。所以，即使材料是陌生的，话题也一定是熟悉的。试看：
2023年新课标Ⅰ卷，不是我们天天讲的“中国故事”吗？
2023年新课标ⅠⅠ卷，不是我们天天抱怨的“时代的喧嚣浮躁、网游、追剧、沉迷短视频等对青少年成长的干扰”吗？
更有趣的是，2024年的新课标Ⅰ卷，与2023年的全国甲卷，还有一定的重合度呢。
看到了吧，高考作文，不仅不回避时代热点，而且就是变着花样考你时代热点。甚至还是重复的时代热点。
为什么要如此出题？这涉及对高考作文命题的国家意志的理解。
明乎此，你就明白了高考作文为什么这么考了。
第一，一定是因为它很重要——不重要，何必要出这个材料和话题？
比如今年的作文，互联网和人工智能,对我们每个人、对整个社会、对国家和人类，重要不重要?
第二，一定是因为它还有一些问题值得我们思考，乃至反思。
比如今年的作文，我们在欢呼互联网和人工智能给我们带来便利和帮助的同时，怎能无视它带来的问题？我们怎能对此问题视而不见？
现在明白了，高考作文为什么不回避时代热点了吧。
时代热点，就是我们生存的现实。它重要，且有问题。它帮助了我们，但隐含的问题也可能会阻碍我们。必须得正视，而且必须得引起青少年、乃至整个社会的关注、思考。
——这，就是高考作文命题的依据和旨归。
如果我们对生存的现实都视而不见，那我们到底要培养什么样的人才？闭门造车的书呆子吗？没有思考能力的应声虫吗？
4
熟悉的作文，就容易写好吗？
高考作文不回避时代热点，所以，高考作文不偏、不怪；所以，每个考生都有话可说。这是对的，好的。
但越是这样的作文，就越是难以写好。大家知道的都差不多，大家的思维方式也差不多，所以，最后大家写成的作文也差不多。
这就是作文常常拉不开距离的一个很重要的原因。
今年的作文，尤其如此。
而且今年作文的命题形式，把审题、构思的难度，把思考的难度和深度都抹平了。所以，我猜想，考生最后写成的作文，大概会千篇一律（其实，哪一年的高考作文不是千篇一律呢？）。
这就是说，今年的作文没有区分度，不利于拉开考生作文水平的距离，不利于反映考生真实的写作水平。（不过，它确实利于中等偏下写作水平的考生）
为什么这样说呢？我们具体看看。
审题时，傻子都能看得出，思考的答案几乎已经给定了：（1）我们的问题不会越来越少，甚至可能会越来越多。（2）我们在呼唤、拥抱、追求科技进步的同时，也要警惕科技带来的负面问题和影响。（3）科技是一把双刃剑，任何对科技的迷信，都将最终反噬人类自身。
构思时，啥子也都能看得出，把互联网和人工智能给我们带来的问题和疑问，作为写作的主体。
我相信，绝大多数考生都会这样思考这样写。差别可能在：谁积累的素材充分，特别是有关互联网和人工智能可能给人带来的问题的素材？谁的语言组织和表达能力强？
但这样一来，“你的”联想和思考在哪里？你怎样把自己的联想和思考给逼出来？
如果平时没有这方面的训练，考场上这样要求自己，那无疑是自我刁难了。甚至适得其反，弄巧成拙。
这给2025年的考生作文准备什么启发呢？
1、审题、立意和构思的基本训练；
2、高分作文的语言表达方式和语言风格的训练；
3、进入高三后，平时要积累时代热点的素材；如果学生没时间积累，语文老师一定要去整理这些东西，发给学生阅读。
4、若要作文再提高一个档次，必须结合不同的命题形式，在立意上训练自己：“你的”联想和思考在哪里？
比如，材料和导语都是积极正面的，如何在立意上训练自己：“你的”联想和思考在哪里？
比如，材料和导语有积极正面的，也有问题反思的，如何在立意上训练自己：“你的”联想和思考在哪里？
再比如：材料和导语是有选择性的。
朋友，你看2024年全国新课标Ⅰ卷的作文命题形式，属于哪一种？
除了命题人指示的思考的答案，你会有怎样的联想和思考？
代廷杰15816465371，任职高校，从事文学创作、教学与评论；语文中考、高考作文研究与教学。著有《不一样的高考作文特训》。
代教授主讲的高考作文集训欢迎你，欢迎进群了解。