在“六一”国际儿童节到来之际，
上林县人民法院
深入学习践行习近平法治思想，
以“六一走近留守儿童、流动儿童”
法治宣传教育周为契机，
组织开展了一系列
丰富多彩的送法进校园活动，
为辖区的少年儿童们送上法治“大礼包”。
关爱成长上好一堂法治课
5月31日的清晨，伴着初夏淅淅沥沥的雨，上林县人民法院民事庭副庭长韦会如约而至，为上林县镇圩瑶族乡中心学校200多名师生开讲一堂生动的法治教育课。
“同学们，大家知道那些行为属于校园欺凌吗？”
“大家有没有给身边同学经常起外号？”
韦会法官以现场互动问答的方式，通过一个个具体、鲜活的案例，让同学们了解什么是校园欺凌，校园欺凌的危害和产生的法律后果，增强学生们明辨是非能力，同时教育引导全体学生要遵纪守法，树立正确价值观，自觉维护和谐的校园环境，不做残忍的施暴者、不做无情的旁观者、更不做沉默的受害者，要做公平的捍卫者，面对校园霸凌，要勇敢说“不”。
“谢谢法官叔叔给我们了一堂生动的法治课，以后我要好好学习，遵守法律，远离犯罪。”
法治课结束后，同学们纷纷表示，以后一定用所学到的法律知识筑牢自我保护防线，增强自我保护能力，坚决不触碰法律底线。
趣味普法 送上“法治大礼包”
“面对校园欺凌，我们应该怎么做呢？”
“我们国家为保护未成年人制定的专门法律有哪些？”
5月30日，在上林县白圩镇朝韦小学多媒体教室里，一场别开生面的法律知识竞赛正在进行。上林县人民法院干警认真出题，学生们踊跃答题，一问一答间，法治的精神悄悄在孩子们心中萌发。
在热烈的气氛中，该院干警蓝雪瑜以孩子们感兴趣的内容为切入点，从“如何预防校园欺凌”等方面进行了深入浅出的讲解，从刑事责任年龄到预防未成年人犯罪法，从民事行为能力到民法典，用通俗易懂的语言、生动具体的案例，阐明了校园欺凌的严重性和危害性，并告诉同学们要学会保护好自己，敢于拿起法律武器维护自己的合法权益。
该院干警还以“我的优点你来说”为主题，让同学们积极参与到互动活动中来，让同学们在轻松、活跃的课堂氛围中学习法律知识，促进同学们的相互肯定与了解。
同学们纷纷表示，参加这次的法治课堂后收获满满，法治的种子在心中进一步生根发芽，今后一定要做学法、守法、用法的好学生。
活动结束后，该院干警还为同学们送上了自制的法律宣传画册以及文具、篮球、羽毛球等运动器材。
审教结合 发出“家庭教育令”
“在审理原告小诚（化名）与被告小南（化名）等6人健康权纠纷一案中，发现覃某作为未成年子女小南的监护人，未能依法正确履行家庭教育责任。依照《中华人民共和国家庭教育促进法》第四十九条，责令覃某接受家庭教育指导……”
5月31日上午，上林县人民法院少年法庭的陈相法官组织了一场特殊的会面，既是对一起健康权纠纷案件进行调解，也是一场家庭教育座谈会。
2024年3月3日的凌晨，小南等6人在上林县大丰镇一宾馆门口殴打小城，致使小城受伤，小城随即向公安机关报案。由于双方均是未成年人，公安机关依法向小南等6人作出行政处罚。由于事后关于赔偿问题双方协商不下，小城的家长便向法院提起诉讼，要求小南等6人及其家长赔偿医疗费及其他经济损失。
在接到该起案件后，陈相法官认真查看了案卷材料，考虑到原、被告系未成年人，便多次与其监护人进行沟通，从案件的客观事实进行分析，通过释法明理，最终促使双方达成调解合意，小南等6人的父母愿意一次性赔偿小城各项损失共计2万元。
案件虽然达成了调解合意，但在案件处理的过程中，法官发现小南等人的监护人未能正确认识事件的严重性，怠于承担对小南等人的家庭教育主体责任。
为引导未成年人健康成长，在调解现场，法官向小南等6名被告的监护人发出了6份《家庭教育令》，责令义务履行人履行监护职责多关注孩子的生理、心理健康状况和情感需求，多加强与孩子的沟通交流，正确引导孩子的行为，积极引导孩子健康成长和全面发展。
法治护航，一路“童”行。2024年以来，上林县人民法院充分履行审判职能，全面加强未成年人权益司法保护，组织干警开展“送法进校园”活动6次，开展法律宣讲6次，制作宣传海报8张，发放《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国未成年人保护法》等宣传画册1000余份。下一步，该院将继续加强与教育部门、学校的联动合作，共同营造全社会关爱未成年人的浓厚氛围，用法治力量护航青少年健康成长。
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文字：韦姗婷
图片：韦姗婷 周群
视频：周群
初审：陈燕
复审：李敬雨
终审：韦宏东
上林县人民法院微信公众号