助残日
全国
今天是第34次全国助残日
主题是“科技助残，共享美好生活”
这个特殊的群体，常常选择把自己藏起来，但他们的内心同样有光，同样渴望被“看见”。16岁的孙陈婧是南通特殊教育中心的一名学生，因为视神经发育不良，导致眼睛弱视，只有一点光感，但是她有一种超越年龄的坚强，能够坦然面对一切。
让我们一起来听听这位视障女孩的“追光”故事。
“我叫孙陈婧，在南通特殊教育中心读高一，我平时最喜欢的科目是语文和英语，比较偏文科……”16岁的孙陈婧是海安人。2014年9月，她来到了南通特教中心视障部就读，四年级的时候开始住校，叠被子、洗衣服等等一切都要靠她独立完成，与此同时，她也收获了别样的温暖和关心。
孙陈婧的班主任 夏敏：
刚来的时候，她特别内向，下课了还坐在教室里，不敢出去玩。我跟她说你去尝试一下，就这么一点一点的鼓励，孩子慢慢开始胆子放大了，开始敢自己走，现在还帮着我带着一个全盲的孩子一起到校园里走走。
南通特殊教育中心视障学生 孙陈婧：
我是有一点视力的，而她是完全没有视力的，我就想着，我能不能通过自己的一些力量去帮助其他人。
孙陈婧热爱生活，也爱动脑筋，由她发明的《一种盲人门锁系统》和《路口声光安全提示系统》，先后获江苏省青少年科技大赛一、二等奖。
南通特殊教育中心视障学生 孙陈婧：
门的锁眼不是很小嘛，我们视障人找锁眼不怎么方便。我就想能不能把这个锁孔放大，有一个内线式的圆锥状的滑槽，我们能轻松地就把钥匙滑进去。
在南通特殊教育中心，孙陈婧除了学习文化知识，还要学习按摩。课余时间，她喜欢吹陶笛，打盲人板铃球，还喜欢跳绳。前几天，她亲手制作了一束玉兰花，准备周末回家送给妈妈。
南通特殊教育中心视障学生 孙陈婧：
我参加了诵读兴趣小组、葫芦丝兴趣组、手工兴趣组。我觉得我妈妈非常不容易，想将我自己手工DIY做的花束送给她。
以“心光”为世界明灯，用不屈为人生铺路。面对人生的残缺，孙陈婧勇敢坚毅，用加倍的勤奋还击命运的不公。
南通特殊教育中心视障学生 孙陈婧：
我的梦想是考上自己心仪的南京中医药大学，因为在大学里面可以学到更多的知识。等大学毕业之后，就可以自己开一家按摩店，服务人们。
目前，南通特殊教育中心共有339名特殊儿童，学校按照学生的不同类型，开展各种课程和兴趣活动，鼓励学生在追求梦想的同时，努力帮助他人。
孙陈婧的班主任 夏敏：
我经常跟我们孩子说，你们就只有一点跟人家普通孩子不一样，其他都一样，我们班的孩子在我的引导之下，还是比较开朗和乐观的。
南通特殊教育中心校长 徐志辉：
从课程的建设等多方面来推动特殊教育的高质量发展，推动我们的特殊儿童尽快、尽可能好地融入到正常社会，让他们也享受到高质量的生活。
来源：城市日历
记者：冯铮炜、夏乐然
编辑：李可芹、品怡
责编：马跃
审核：凌晨
本信息图文及视频版权归原作者所有，如有侵权请联系我们，以便发放稿费