钟美美前阵子好像被提起来很多，因为一档采访节目。三年，钟美美从13岁到16岁。厉声尖气的小孩哥，长成了一个嗓音粗厚的小小少年。钟美美的老师模仿秀确实不错，但我也没什么追踪他经历的兴趣，没看这期采访节目，没理会一再推送到眼前的相关热点文。
事实表明，还是机缘未到。
今天点开小红书，一个熟悉的视频封面推到眼前——钟美美把这个早年的出圈神作挂到了自己的账号下，标题是，奥斯卡最佳影片《唠》：
开场，无声胜有声，讲台上，钟老师穿着雍容华贵的貂皮背心，摸摸看看手指上的钻戒，翻来覆去理手上的卷子，动动嘴角，扫一眼台下。令人屏气凝神的几十秒，山雨欲来。直到一个“唠啊”缓缓吐出口，山洪爆发。一个压抑怒火到怒火决堤的暴躁老师形象，落地生根，落地即井喷。
天才演员。
由此引出考古钟美美的兴致（他那一批作品被技术原因全部删除），去B站看了有人整理好的半个多小时的老师模仿合集。编导演一气呵成，揣摩观察功夫叹为观止。
我倒不打算过多分析钟美美的表演，这方面无需多说。有粗有细有惊喜。集中看了钟美美这些作品，我跟多数小镇青年一样，唤醒了那种有点陈旧有点野蛮有点脸红脖子粗的乡村小学记忆。遇到过这样的老师，有过被这样对待的遭遇。但时间久了，感受也随之模糊起来，心胸宽广起来。这样显得自己已经是个成熟的大人。
成熟就是一种放过不该放过的，合理化并不合理的能力。所谓国人八大原谅：来都来了、给个面子、还是孩子、为了你好、习惯就好、大过节的、岁数大了、都不容易。
以致看到钟美美的模仿，只有会心一笑，已经淡忘伤心往事。甚至共情到约谈钟美美的教育部门领导身上：是不是有点夸张啦？是不是有点过火啦？我们的老师也不都是这个样子啦，要拍一点正能量呀，你说是不是呢小同学？
教育部门都是忠厚长者，而钟美美同学又是如此灵气逼人。会谈是亲切感人的。事后，虽然没有明文要求，钟美美还是把自己全部相关创作删除了。不错，是个乖孩子。
但时隔三年，一位叫赵菊英的退休老师，仅用几条视频就把钟美美那些老师模仿秀复活了。也把我们自以为模糊的落灰的记忆擦拭一新。
可钟美美模仿的那些永远在咆哮永远在叫嚣永远在摔课本拍桌子打戒尺骂学生不要脸打电话叫家长让他们滚回家到走廊站成排的老师，又怎么能演出赵老师万分之一的神韵呢？
我们这才发现，我们的记忆不是落灰了，我们只是被赵菊英这种老师吓得低到尘埃里，至今不敢抬头，不敢愤怒，不敢指认。
在她自己的抖音账号里，这位赵老师，惯常以家访的名头，恐怖袭击式出现在一个毫无防备的学生家里。她像那个看起来三个月没洗澡的周鸿祎似的，总是穿一件红色卫衣，胸前印着家访中国的字样，提着牛奶八宝粥，兴高采烈走家串户，要是没锁门，就直接横冲直入。不知道的以为是这家人的远房亲戚。
她也真不把自己当外人。见到学生上去又搂又抱，让人家叫大姨。家里有老人，拉着手爷爷好奶奶好。很快啊，三分钟热情后，就要进学生房间，面孔一冷，暴力翻书架，一本本抽看，野猪拱菜地般，这是垃圾书，那是垃圾书。都给我扔了，速度快点。
那几个名场面我们都看过了，切片传播很多。其中一个是，让一个女生把自己书桌上的小玩具小摆设统统打包扔掉，还必须监督着扔到楼下垃圾桶。另一个是让一个男生拿来菜板，放上收藏的手办，逼他自己一个个亲手砸掉。
有人总结说，这就是霸凌式教育。我看当年hongweibing抄家，也不过这个架势。
赵老师对付学生，还有绝活儿。她重新定义了家访。先是把别人的家当自己家。前面这种搞得跟失散多年的亲人相见的场面外，还要在人家吃饭，吃饭的时候还要一边吃一边爹味妈味说教，讲自己的励志奋斗故事，吹自己的神童儿子。让人家一家子乖乖听着，不好意思动筷子。
接着访到人家破防。假如遇到这家没了爹或没了妈，那就把赵老师高兴坏了。她盘问到底，啥时候走的，得了什么病，想不想丈夫，（转身对着站边上的学生）想不想爸爸，想不想妈妈，想了怎么办，哭不哭。来，我就是你妈，让妈妈抱一下。这就是你爸（指自己在拍摄的丈夫），老公你来抱她一下。
高兴的时候，赵老师还能五分钟现场教授学习方法论——拿过孩子的课本翻开就读，拿笔划本来就标注重点或背诵的地方，强调这是重点。不管是语文还是数学，你要背下来。读完几页书放一边，现在方法教给你了，好好学。
不愧是写出《天才是教出来的》《天才教子法》的大神。
只能用钟美美模仿的老师来打败赵老师了：不要个脸啊。
也是通过这个，我才知道家访也是教育产业链的一块，也是一种来钱的业务。看赵菊英所到之处，都是小城市和乡村地带，家访的客户也不是什么有钱人家，不少还是困难户。
这就是这种人钻的缝隙：小地方的小门小户，家长没什么文化，没见过世面。平时忙生活，闲下来刷抖音，刷到赵菊英。赵老师跳大神气质完美契合了他们有限的教育对老师形成的认知：越会打骂越有文化。这一下子激起了他们对孩子的教育热情，自己教不了，也管不了，但这赵老师看起来很有办法——她能吓唬住孩子。
再难不能难教育，再穷不能穷孩子。砸锅卖铁为你好。
于是这些视频看下来，会感到正是这些家长的虚荣心暴烈膨胀，给了赵菊英付费霸凌的市场，也给了那些本就不堪重负的孩子，一次突如其来的精神虐杀。
说起来好像谁也没错。小地方没什么钱的家长觉得我拼尽全力给孩子投资教育，还没有成熟认知能力的孩子似乎也觉得都是为我好，尽管不太舒服。
这就是细思极恐的地方。表面看到一个赵菊英，暗地里不知还有多少这种江湖野郎中打着治病救人的幌子，谋财害命。
中国的孩子就不能像个孩子。玩个手办，收藏个小卡片小摆设，稍微显露一点贪玩好动的儿童天性，就要被家长管教，管教不了，就请一个暴力催债式的大妈来对你指鼻子骂，戒尺打手心，再不听话我打个飞的就过来。
家长们并不知道，这位赵老师对自己的孩子态度完全不同——她以儿子是网游QQ飞车高级玩家自豪，到处宣扬。
如果我们做父母的这么多年都给不了孩子完整的爱，基本的理解和充分的尊重，怎么又指望一个花钱雇来的大妈能迅速爱孩子理解孩子尊重孩子呢？
当她像一头红毛大猩猩似的抱住孩子跟他妈亲生父母找上门的时候，真得不感到害怕和恶心吗？
把孩子当个人吧。越快越好，免得后悔。这样，孩子将来不见得有大出息，多孝顺你，但起码不会在你老的时候，怕你孤单寂寞，请一个赵菊英到家里热烈拥抱你。