想看更多内容记得“关注”我呀！
众所周知，幼儿园教育应该是家长最担心的一个环节，因为孩子们年纪尚小嘛，对于很多事情的了解程度都不够深入，并且幼龄儿童遇到事情的时大多是不知道如何去反抗的。
小孩们在幼儿园受到同学或者是老师欺负的时候，大多数情况下他们只能选择沉默，即使他们有时候想反抗，但是由于力量实在太悬殊，所以大多数时候都是失败告终。
这也是这篇文章想要告诉各位家长们，希望家长们能够有意识地去加强一下孩子的自我防范能力。接下来，请大家可以跟着小编一起往下看看。
一、事件概要
在河南省商丘市虞城县里故乡中心幼儿园里，有至少两名老师对一个小朋友进行了霸凌。小男孩被总是堵在角落里，他伤心而绝望的哭喊着说“我错了，对不起。”
然而老师却像没有听见一样，举起手拍打着孩子的头，甚至直接将孩子打倒在地。小孩没有反抗的力量，他只能一边挡着老师的手一边继续和老师说着“对不起，对不起，对不起。”
事情到这里，大家应该会觉得已经应该结束了，但是并没有！老师不接受孩子的道歉举起手，连扇了小孩好几个耳光，并且还在这个过程当中，想要把孩子的裤子扒下来。
她坐在小孩的身上玩手机，丝毫不顾及小孩的心理感受，并在最后还让小孩向她跪下磕头认罪。我们把自己代入到这个事件当中去想一想。
如果是自己的孩子遭受了这样的一件事情或者是自己的弟弟妹妹经历了这样的一件事情，自己会是什么样的感受？何况这还只是一个几岁的幼童啊！
事件发生之后，这些被打学生的家长在微信聊天群里直接放出狠话，大骂这些老师，有些甚至让这些老师等着，要当面质问老师，和老师说个明白。
教育部门和警方已经介入，虐待孩子的老师已经被停职，园长也被处理了。相关部门提出对受惊吓的孩子进行心理援助，以便确保孩子的身心安全。
二、校园霸凌
这个事件的矛盾所在，指向的是校园霸凌。在我们日常生活中提到校园霸凌的时候，大家第一反应一定是发生在校园内外，以学生为参与主体的一种攻击性行为。
但是就今天我们了解的这件事情来看，校园霸凌远远不止这么简单。校园霸凌的霸凌对象不仅仅是学生，还有可能是老师。而受霸凌的对象也不一定只有当事人，很可能还有周围的其他人。
这件事最严重最耐人寻味的不是一个老师她在虐待儿童，而是当这个孩子在给老师下跪磕头的时候，另一个拍视频的老师没有阻止她，反而在笑，笑得特别大声。
在班级的不仅仅只有这个小男孩，同时还有其他的小朋友，所以如果说要接受心理辅导的话，其他小朋友也是应该一起接受心理辅导的。
日常生活中，父母在教导儿童的时候，一定要加强孩子对自身的保护意识，必要的时候还需要告诉他们什么情况下别人是在故意欺负你。
如果孩子理解不了，父母可以适当地跟孩子模拟一下场景，教给孩子反抗的方式，告诉孩子受到欺负后，回到家要如实地告诉爸爸妈妈，因为只有爸爸妈妈才是最爱他们的人。
三、学校建议
央视新闻曾经报道过对一名专家的采访。那名专家说当年他自己曾向高层建议培养20万名有资质的幼教老师，结果被否认了。20万名有资质的幼教老师如果单独放在某个城市来看确实可能比较多。
但是如果把这些老师放到全国的乡镇那其实是远远不够的。我们现在所处的时代，正在面临人口年龄结构的调整，也就是新生儿越来越少，市场增量萎缩，经济发展缓慢，大量的人口会涌向一二线城市。
这对于乡镇来说，一个严重的问题就出现了，乡镇里会出现大量的留守儿童。当县级及以下的城市，年轻人流出增加，学校幼儿园入学新生又减少的时候。
为了维持最基本的运营，那么便可能会招收本来资质就不够合格的幼教，甚至会把原本的幼师裁剪几个出去。在这样的前提下，越是不发达的区域越没钱请好的幼教老师。
“精神小妹”她们会因工资便宜而占据上风。尽管她们没有经过专业的幼儿培训，她们依然也能够在乡镇中占据优势，因而会导致越来越多的小孩受到伤害。
很多家长都会忽略幼儿教育，但是对于孩子们来说，幼儿园教育是要比小学教育更为重要的。因为6岁之前是孩子们的大脑和各种能力发育的重要时期。
希望家长和公众能继续加强对于幼儿园管理的监督，遇到问题及时和老师进行沟通。同时，对于幼师的门槛也应该适当提高，学前教育普及意识应该逐步增强，法治管理方面应该出台相关政策。
结语
幼儿园作为儿童成长的重要场所，应当提供安全、舒适的环境，让孩子们在这里快乐地学习和成长。希望通过家长、社会以及教育部的努力，孩子们的身心健康，能更好地得到保障。