前几篇文章我们分别给大家介绍了新增24个新专业中的“足球运动”专业、“咖啡科学与工程”专业、“马术运动与管理”专业和“电子信息材料”专业，在新增的这些专业中，我们发现其中不少新增专业都是为了服务国家战略需求和聚焦科学前沿与关键技术领域所开设，基本上都属于交叉融合类专业，像清华大学今年直接新增了一个“交叉工程”专业，那么交叉工程专业到底是什么呢？今天就来一起看看！
交叉学科的基本情况
交叉学科是自然科学与人文社会科学之间的交叉而形成的新兴学科，也可以是自然科学和人文社会科学内部不同分支学科的交叉而形成的新兴学科，还可以是技术科学和人文社会科学内部不同分支学科的交叉而形成的新兴学科。
2020年8月，经过学位委员会、教育部的审批，“交叉学科”成为继“哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学和艺术学”之后的第14个学科门类，门类代码“14”。不过，交叉学科门类下的专业并没有像前13个门类那样授予学位，而是授予的其他门类的学位。
交叉学科的发展前景
交叉学科要求学生跨越学科界限，学习各个学科的知识和方法，能够综合运用多个学科的专业知识来解决问题。培养学生从不同的角度分析问题，从而拥有更广阔的思维。通过交叉学科的学习，学生能拥有多个学科领域的知识和技能，因此就业的空间相对较大，就业竞争力相对较强。
交叉学科是在考虑国家重大需求的情况下设立的，作为一级学科设置，直接指向相关领域人才的培养，尤其是迫切需要大批具有全球视野、全局观念、战略思维、能力担当、创新攻坚的人才。因此，这些专业领域必然会是国家大力扶持和投入的领域，就业情况相对来说比较宽广。
清华大学开设交叉工程专业
本次清华大学开设交叉工程专业，采用书院制培养，分别在为先书院和秀钟书院就读。
1、培养目标
为先书院旨在培养定义未来的科技领导者。书院“使命驱动，敢为人先”，以培养工科国际顶尖学术、产业、管理人才为先，以发展中国科技创新核心关键技术为先，以探索清华新时期工科创新人才培养模式为先。
秀钟书院旨在培养深植人与自然生命共同体和人类命运共同体情怀，深入理解社会与自然的相互关系，掌握解决全球可持续发展面临的重大挑战所需的跨学科知识，系统思维能力强、科技创新能力突出的复合型拔尖创新人才。
2、主要课程
通识教育课程：思想政治理论课，体育，外语，写作与沟通课，通识选修课；
基础课程：数学、物理、化学、计算机等基础课程，书院基础课；
专业课程：资源能源与气候变化、环境系统与信息技术、可持续城市与生态空间、绿色经济与全球治理等四个交叉方向，并提供了相应的专业课程模块，学生可在导师指导下，自主选择专业模块课程进行学习，毕业时可根据已完成的培养方案模块，申请并取得相应的本科专业学位。
3、就业方向
交叉工程专业的毕业生在职业发展上具有广泛的选择。集中在汽车制造业、电子设备制造业、能源行业、航空航天、建筑工程和信息技术等领域寻找就业机会。毕业生通常具备在团队中担任跨学科合作角色的能力，负责解决各种复杂的工程问题。
填报注意事项
交叉学科基本都是新兴学科，这意味着新增的一些专业都没有往年的报考和就业数据作为参考。在这种情况下，选择交叉学科专业就更需要谨慎。
最重要的是，交叉学科课程较多，学习难度比较大，学业压力较大，考生要考虑交叉学科是否符合自己优势、性格特点和未来的职业生涯规划，在报考前可以提前做好学业规划，了解清楚学科专业、院校优势、就业前景、考研方向等。