安青网讯 凡学百艺，莫不有师，匠心传承，托举未来。在合肥市瑶海区金孔路与琅琊山路上的合肥市第三十八中学北校有这样一对师徒：为师者，传道，授业，解惑；为徒者，尊师，守礼、勤学。他们亦师亦友，携手同行，筑梦教坛，成就了一段名师高徒的佳话。
师徒交流。
他们就是同为劳动模范的师傅梁珀和徒弟宣守西。师傅梁珀是中国青少年机器人竞赛优秀教练员、安徽省“五一”劳动奖章获得者、安徽省模范教师、安徽省优秀科技辅导员；徒弟宣守西是全国中小学电脑制作活动优秀指导教师、合肥市先进工作者、合肥市专业技术拔尖人才、合肥市最美科技工作者。
劳模风采 示范引领
师徒两人自担任校科技辅导员以来，他们带领学生自主研发科技校本课程，用科技之光点燃学生的创新之火，用爱心奉献践行劳模精神。
指导学生在省市、全国及世界性的青少年机器人竞赛中频获大奖。累计获得世界金牌四人，全国一等奖近百人,安徽省一等奖百余人，市区级奖项五百余人，培养出一批批具有创新精神、科学素养的高水平高素质学生。
榜样力量 薪火相传
名师传精艺、匠心育高徒。为发挥科技创新实践中“传帮带”作用，依托合肥市宣守西劳模创新工作室，发挥辐射、唤醒和引领作用，通过理论讲解、现场教学、模拟演示以及共同编写实操教材，为工作室成员搭建成长成才“快速道”，培养了一支本领硬、素质高、实力强的科技创新青年教师人才队伍。
匠心筑梦 共育良才
“师带徒”“徒带徒”，越来越多的成员在他们的劳模创新工作室“化茧成蝶”。成员老师指导学生在机器人模型拼装、编程控制调试的实践过程中去掌握知识、提高能力；培养学生“科技创新，勇攀高峰”的探究学习精神，使之成为未来机器人科技领域的开拓者和引领者。
据悉，在劳模师傅梁珀和合肥市劳模创新工作室领衔人宣守西带领下，学校涌现一批优秀师徒，如瑶海区丁海蓉智慧教育名师工作室，瑶海区杜浩鹏物理名师工作室等，他们秉匠心、承精艺、勇担当、甘奉献，围绕“教育就是唤醒和激发”的瑶海教育主张，以“数字教育赋能行动”等十大行动3.0版为路径，持续擦亮科技教育特色名片，为打造“学在瑶海 活力教育”品牌谱写北校篇章。十多年如一日，默默奉献着，合肥市第三十八中学北校这对“劳模师徒”用坚韧和执着践行了当初的“明光之约”。
通讯员 尹家宝 闻超 本网记者 傅军