近年来名校毕业生“下场”任教，挤压教师生存空间；人口出生率下降，教师总量将会出现富余；人工智能技术迅猛发育，平庸教师或被加速替代；新高考新课标如约而至，倒逼教师更新迭代教学范式等各种因素给教师个体带来的冲撞不可避免。
不少媒体纷纷表明：时代不再容许教师“躺平”！如果教师还只是抱残守缺，闭门造车，难免被淘汰的命运。
每位教师都应把握好外出培训学习的机会，观摩好课，聆听讲座，他山之石，可以攻玉！
东南教科院2024年春季教师研修活动来啦！3月苏州儿童阅读进校园/5月深圳儿童阅读推进大会，双城联动，专属于语文老师的成长研修活动一触即发！
接下来，我们将为你详细介绍苏州语文/深圳语文的活动安排，如果你正在徘徊，那就一起看看吧~
3月苏州儿童阅读进校园
指向“教学评一致性”的语文有效教学观摩研讨活动
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大咖云集，名师荟萃
崔峦、吴忠豪、薛法根、王文丽、许嫣娜、曹爱卫、何捷等15位小语名师围绕一个单元的教学，充分展示“教学评一致性”的语文有效教学的实施过程
课例展示，报告引领
课例与报告相结合，有理论有实践，准确理解“教学评一致性”的语文有效教学的内涵与操作方法。
涵盖各学段，聚焦多种文体
课程内容涵盖小学各学段，多种阅读文体，对于“教学评一致性”的老师，本次活动内容上更具有指导性，专家名师现场指点迷津。
▲苏州语文活动名师团队
百闻不如一见，这个春天，一起到薛法根老师的学校，来一场不一样的学习之旅吧！
5月深圳儿童阅读推进大会
首届小学语文特色教学成果展示与研讨活动
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进入21世纪以来，我国基础教育改革取得丰硕成果。小学语文课程与教学，春色满园，百花争艳。
为了宣传、展示课程与教学改革经验，共同探索新课标理念下的高效课堂模式东南教科院拟在深圳举办“首届小学语文特色教学成果展示与研讨活动”。
特别邀请小语特色教学研究者进行成果展示，分别是祖松梅（游戏识字）、徐燕（发现汉字）、吴勇（“童化”作文）、顾文艳（儿童诗读写）、王文丽（整本书阅读）、蒋军晶（群文阅读）、肖绍国（诗画语文）、薛法根（组块教学）。
内容全
特色教学成果展示涵盖识字、阅读、习作教学及语文特色课程研究等，给参会老师多方面思想启迪和教改启示。
形式活
通过课例展示、经验介绍、视频、微型论坛、专家点评等形式展示各种特色教学成果。
效果实
理论引导、教学展示、成果特色、方法操作可视化。听了敞亮，看了明白，学了能用。
▲深圳语文活动名师团队
相信来到现场的校长和老师一定收获满满！
无论你是否有研究方向，都希望大家通过活动，对语文特色课程研究有更深认识，让我们一起携手，共同探索小学语文教学的无限可能！