前段时间，有趣郑州组织了《商人生活还原记》主题研学，活动以博物馆与科技互动为前提，加入文物绘画、知识竞赛、手作沙盘等多个环节，邀请孩子们穿越了3600年的时光，体验了早商人的一日生活，感受到了学中玩、玩中学的乐趣。
到底有多好玩，让我们一起来回顾下吧。
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博物馆参观：探寻早商文化的足迹
活动的首站，孩子们走进了郑州商都遗址博物院。这里收藏了商朝早期的历史文物，见证了商人从部落走向国家的鼎盛。
在研学导师的带领下，孩子们参观了各个展区，了解了商代的文物特点，感受了商朝人的社会分工与文化形成。
参观过程中，孩子们兴致勃勃，纷纷拿出手机拍照留念，记录下这些珍贵的文化遗产。并通过游戏，深度体验了商朝人的职业选择，对早商历史有了更加直观的认识。
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文物绘画：体验艺术的韵味
在接下来的绘画环节，孩子们根据自己喜欢的职业，在展厅内筛选文物，进行现场绘画。将所学的历史知识与艺术创作相结合，一幅幅画作栩栩如生，充满了生命力。
通过绘画，能够促使孩子们有效地对文物进行观察与了解，加深对商文化的记忆，感受艺术的魅力。
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知识竞赛：激发学习的热情
绘画结束后，孩子们踊跃参加了知识竞赛环节。竞赛题目涵盖了历史、科技、艺术等多个领域，旨在检验大家在博物馆过程中的收获。
比赛中，同学们你追我赶，激烈角逐，现场气氛紧张而热烈。不仅激发了同学们的学习热情，还让大家在轻松愉快的氛围中巩固了所学知识。
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科技互动：感受技术的魅力
孩子们在科技互动区亲身体验各种高科技产品，直面了3600年前的生活，似乎真正生活在了那个时代，从生态环境到人间烟火，通过科技的赋能，跨越千年，沉浸体验。
人机交互、智能设备、实物复原……孩子们在体验中了解了高科技产品的应用，激发了他们对商代文化的热爱和探索。
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手作沙盘：锻炼动手能力
活动的最后一项，孩子们发挥自己的想象力与创作力，亲手制作了属于自己的沙盘作品。小小的黏土与托盘，展现出的是孩子们心中对亳都的复原。
手作沙盘环节，不仅锻炼动手能力，还培养了思维与团队合作精神。在欢声笑语中，大家完成了自己的沙盘作品，为研学活动画上了圆满的句号。
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本次研学活动，环节衔接紧密，为了孩子们能够学得有趣、玩得开心。不仅是知识量的增长，也是思维能力的提高，团队精神的培养。
我们希望他们能够将所学知识与实际生活相结合，激发对商文化的热爱，为未来的成长奠定坚实基础。
我们也期待更多孩子们参与到研学活动中来，共同感受学习的乐趣和成长的喜悦。
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摄影供图：张越贤、孙湘普