近日,西昌市教育和体育局根据中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育学生作业负担和校外培训负担的意见》(中办发〔2021〕40号)和教育部关于“五项管理”相关文件要求,印发了《西昌市教育和体育局关于严格落实中小学生“双减”和“五项管理”的规定》(西教体〔2023〕192号),从教学时间、课间活动、午休、课后服务、作业等方面对学校提出要求,牢固树立“以人为本,健康第一”的教育理念,促进全市中小学生健康成长。

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教学时间

小学上午第一节课行课时间一般不早于8:20,中学一般不早于8:00,寄宿制高中早上上课时间一般不早于7:40,下午第一节课行课时间一般不早于14:00。学校不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动,对因家庭特殊情况确需提前到校的学生,学校应提前开门、妥善安置,组织学生开展早读或体育锻炼。小学、初中、普通高中学生每天在校集中学习(不含课外活动)时间分别不超过6小时、7小时、8小时,初中学校可根据学生需求开设晚自习。初中走读生晚自习结束时间原则上不晚于20:00,寄宿制学生晚自习结束时间不晚于21:00。高中走读生晚自习结束时间原则上不晚于21:30,寄宿制学生晚自习结束时间不晚于22:00。

课间活动

中小学课间休息一般为10分钟,坚持每天统一安排30分钟的大课间体育活动,引导学生走出教室通过适度活动放松。教师不得采取“拖堂”或其他方式挤占学生课间休息时间,不得对学生课间活动设置不必要的约束。

午休安排

学生午餐、午休时间一般为12:00-14:00,因开展特殊教育教学活动等情况 的,中午休息间隔时间原则上不少于1.5小时。严禁占用学生午休时间讲授新课、集体补课、集中答疑、布置作业或组织考试等。鼓励学校通过配置活动式、多功能午睡椅、午睡床、睡垫等措施,创设午间“平躺睡”条件。对于没有午休需求的学生,鼓励学校在午休时间开放图书馆、阅览室、多功能室等场所,让学生在午休时得到妥善安排。

睡眠时间

小学、初中、高中学生睡眠时间分别不少于10小时、9小时、8小时。倡导小学生就寝时间不晚于21:20,初中生不晚于22:00,高中生不晚于23:00。个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的,家长应督促按时就寝不熬夜,确保充足睡眠,教师应有针对性地帮助学生分析原因,加强学业辅导,提出改进策略,及时调整作业内容和作业量。

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02

课后服务

义务教育学校实行“托管+拓展”课后服务,每周5天、每天2小时左右,学生自愿参加。学校应优先安排作业托管服务,指导小学生在校内基本完成书面作业,课后服务时间不得集体补课、不组织学科性集中教学或上新课、不对课堂内容进行延伸和拓展。鼓励学校结合实际,组织开展丰富多彩的科技、文艺、体育、劳动实践等活动,提升课后服务质量,培养学生兴趣特长。每周至少安排2至4课时为学生提供兴趣特长类课后服务。

作业管理

小学一二年级不得布置书面家庭作业,三至六年级每天家庭作业完成时间平均不超过60分钟,初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。要充分利用课堂时间和课后服务时间加强学生作业指导,让小学生基本在校内完成书面作业,初中生在校内完成大部分书面作业。周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量。严禁给家长布置作业或变相布置作业,不得要求家长批改作业或变相批改作业。

考试安排

控制考试次数,小学一二年级不进行纸笔考试。学校要合理运用考试结果,考试结果不排名、不公布、以适当方式告知学生和家长,不得将考试结果在各类家长群传播,不得按考试结果给学生调整分班、排座位、“贴标签”。严禁公布、宣传、炒作中高考“状元”和升学率。

教材教辅

坚持“一教(科)一辅”原则,不得强制学生购买教辅资料,不得通过不具备发行资质的发行单位代购教辅材料。严把课外读物进校园的“入口关”,防止“问题课外读物”进入中小学校园。进校园的课外读物推荐目录要向学生、家长公开,坚持自愿购买原则,学校不得组织统一购买,禁止强制或变相强制学生购买。

体质管理

各学校要开齐开足体育与健康课程,小学一至二年级每周4课时,小学三至六年级和初中每周3课时,高中每周2课时,有条件的学校可每天开设1节体育课,课时不得以任何理由被挤占。没有体育课的班级当天下午课后组织1小时体育锻炼。坚持每天上、下午眼保健操各5分钟。严格落实教室、宿舍、图书馆(阅览室)的采光和照明要求,使用利于视力健康的照明设备,为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境。

手机管理

按照学生手机“有限带入校园、禁止带入课堂内”的要求,学校细化管理措施,坚持“以生为本”,统一妥善保管学生手机,并采取多种途径妥善解决学生与家长的通话需求。教师不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。要加强对学生的教育引导,密切家校沟通,提醒家长加强对孩子校外使用手机的教育管理和监督,形成家校协同育人合力。

来源:西昌教育官微

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