白岩松曾经说，没有理由嘲笑毛坦中学模式。
虽然毛坦中学军事化的管理出成绩出了名，但模式相对枯燥无味。对于希望通过高考改变命运的家长和孩子们来说，它就像是一根救命稻草，这个模式帮助了许多人“救回一命”，实现了上大学的梦想。
古有学而优则仕，今天虽然学不见得一定优，但是大多数的优，往往与名牌大学紧密关联。这大概就是学，热的原因吧。
许多专家学者一直呼吁高考改革，高招改革，因此出了五花八门的招收模式。尽管如此，通过考试成绩改变自己的命运，依然是主流。依然是普通工人、农民等改变阶级的主要途径，甚至很多时候是唯一途径。
还有比高考更严肃更公平的吗？很多人会说，没有。
我们中学的时候，高考前夕，在谈到脱我衣服体检这件事情的时候，我的一位同学当着老师的面，说：那没啥，什么都是假的，只有高考才是真的。可见高考的客观公正程度，还是有十足公信力的。
即便如此，高考也只能说是相对公平。为什么呢？
在城市里，小孩子从小学就开始学习英语，农村可能从初中才开始。在城市中，老师学校有着拉通一线前沿的信息和资源，他们更能准确地预判出题框架方向。对于很多农村孩子来说，最吃亏的，其实是语文作文这一块。很多城市的老师尤其是有经验的老师，她们对什么样的作文能得到较高评价，是心里要有一个模板的。即便对于别出心裁的一些满分文章，他们也会尽快吸收，会通过解析解构，然后通过培训教学，转化为学生的得分能力。
对于怎样写出高分文章，对方主流价值观，是必备途径之一。高考评委看中什么样主题、修辞、段落模式、文章结构等，他们会得到更多的前沿信息。比如光明日报人民日报一些主流文章和内容，段落格式等，他们会通过拉通主流来帮助学生提高站位，从而精准定位高分。
另外一个，就是农村许多学生虽然希望考上大学，但是对于怎样报考专业，怎样选择大学，绝大多数没有做过功课，也没时间没渠道去了解，都是估分或者分数出来后，对着一本省高招办的指南，稀里糊涂就填了高考志愿。人生和命运，其实都是在由天而定的状态。不像很多城市孩子，有家长在提前做功课，分析专业就业和城市等信息，做出最优选择。
即便有这么多天然屏障，但野蛮生长也是一种常态。如果说农村孩子有什么值得庆幸，那么就是似乎一切，都有天然的安排。