在文科数学二轮复习中，我们需要从以下几个方面入手，提升复习效率：
一、注意基础知识的整合巩固，强化数学思维，构建知识体系。
在二轮复习中，注意回归课本，课本是考试内容的载体，是高考命题的依据。进一步夯实基础，将重点放到对问题的分析以及解法的归纳总结，提高解题的准确度和速度。
二、查漏补缺，保强攻弱。
在二轮复习中，学生要对自己的薄弱环节加强学习，平衡发展，加强各章节知识之间的横向联系，针对“一调”考试中的问题要很好地解决，根据自己的实际情况做出合理的安排。基础较好的同学，可采取纵向突破的方式，努力构建学科知识框架体系并辅之以重点题型、易错警示等复习；对基础较薄弱的同学，可采取横向突破的方式，选择高考的高频考点进行专题突破，要敢于且舍得用整块的时间去突破最紧要的专题；对中等水平的同学，可将纵向突破与横向突破结合起来。
三、解题两慢一快相结合，重视改错反思。
审题慢，制定解题方案慢，适当地选择好方案，解题动作快。平时注意积累错误，收集类题，特别是易错点，寻找错误环节，分析错误原因，及时总结，并温故知新。尤其做好每一次周练、月考、模拟考试的试卷及错题的收集整理。
四、提高运算能力，规范解答过程。
在高考中运算占很大比例，一定要重视运算技巧，冷静细致，提高运算准确率和速度，同时，要规范解答过程及书写。
五、保持节奏、适度锻炼、激发潜能。
学习节奏、考试节奏、运动节奏、睡眠节奏等都要尽可能保持科学性和规律性。体育锻炼有利于释放压力，提升学习效率。每天都应当坚持适度的锻炼，并保持一定的强度，同时在锻炼中潜移默化地培养挑战困难、不轻易服输的意志品质。通过定时训练，激发自己的潜能。
六、情绪稳定、从容自信。
在快节奏高强度的学习生活中，要调适好自己的情绪，让情绪处于平稳状态。一方面要通过平时的努力踏实来获取知识和培养能力，一方面要懂得用健康的方式释放压力，根据个人身体状况，劳逸结合，保持良好的精神状态。