你爱你的孩子吗?每个父母都会毫不犹豫地回答“当然”这个词。你是在用什么样的方式爱你的孩子呢?是把一切最好的都给他?每天拼尽全力让他快乐?包容他的一切调皮捣蛋的行为?

我听过一位妈妈给我分享了一个很棒的答案:我慢慢地走进你的世界,教会你成长、帮助你长大、鼓励你向前,我要让你拥有独立自主的能力,待我庞眉皓发、苍然老去,你依然能够独自乘风破浪。

是的,没有什么比训练孩子独立自主更能让他们一生受用了。家庭跟外面时截然不同的2个世界,孩子在成长的各个阶段,有他需要学习的知识技能、肢体运动、语言以及人际交往等等。

如果他在你的“爱意”下,从来没有自己拼尽全力去做些什么,又怎么能期许将来他们能够独自在外面的环境中收获快乐和自己呢?

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爱孩子,就别剥夺他学习的机会

学龄前的孩子学习能力就像海绵一样,吸收能力很强,对任何事物都充满了好奇心,遇到新鲜的事物,他们会迫不及待地想要接触、学习。也许在照顾孩子的时候,你全心全力、一手包办是出于满满的爱,但是这样“束缚”的爱反而会挡住他们前进的道路。

婴儿期的学习方式——“搞破坏”

孩子的学习能力从婴儿期就开始了,到学步期,他们的学习能力会开始飞速发展。闲不下来的手脚,会到处摸一摸、拿一拿、丢一丢,乐此不疲;明明做不好,还总是抢着做。面对孩子这种“破坏性”的探索学习行为,家长会持有2种态度:

第一种:阻止孩子,不让他“搞破坏”——破坏了婴儿的学习方式,阻碍了运动能力的发展;

第二种:在保证孩子安全的情况下,任由他们去吧!——保护了婴儿的学习方式。

爱孩子,请别阻止婴儿期宝宝的一切探索行为,当然,是保证他们安全的前提下。

幼儿期的学习方式——“想得美,做不到”

2岁开始,孩子会开始模仿着家长的样子,帮忙一起做家务或学着照顾自己,但是常常“好心办坏事”,非但没帮到忙,反而像似故意搞破坏似的:

  • 有的家长觉得孩子是在捣乱,一顿斥责,不让孩子做、直接包办;
  • 有的家长觉得正是引导孩子掌握独立自理能力的最佳阶段,于是趁着这个“学习主动性”,教会孩子很多生活技能。

在孩子试图学着自己的事自己做时,家长不允许、不鼓励,那么等真正到了孩子该掌握独立自理能力的年纪时,你会发现,他们不仅做不好、还做的慢、一副不想做的态度。到了幼儿期,发现孩子想自己做的事,那就让他们自己做、不催促、不打击、家长只需要鼓励和等待即可。

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步入社会后的社交学习方式

孩子在初次进入社交环境时,他们的性格被划分为两种:一种是“被抢”,一种是“主动抢”。什么意思?学龄前期宝宝社交方式就是争抢。不同的家长对于孩子的“争抢”行为,采取的方法也不同:

对于被抢的宝宝,有的家长采取帮忙抢回来的态度或不让宝宝再进行社交——阻碍宝宝社交能力的发展,导致宝宝变得恐惧社交或不再社交;

对于主动抢的宝宝,有的家长就会大声斥责孩子或置之不理——导致宝宝越抢越厉害,影响社交关系的良好发展。

和大人不同:孩子之间有他们的社交学习方式,比起控制社交、禁止社交、帮助社交,不如教会他们如何社交。

爱孩子,就别打着“爱”的名义对孩子实施“PUA”

PUA,这两年这个词拍频繁出现。被PUA是一件很可怕的事,它会在无形中把你的思想行为禁锢住。让你陷入自我怀疑、认知扭曲、自卑自责的情绪中。这种心理控制术,用在孩子身上后果不堪设想,然而很多家长现在还在用。

家长是怎么打着“爱”的名义对孩子实施“PUA”的?

“你怎么这么笨?难怪老师不喜欢你,要不是你是我的孩子,我也不喜欢你,更加懒得管你。你一定要听话,这样将来才有出息知道吗?”

这就是典型的亲子教育PUA,也叫精神控制。虽然你说这话是在教育孩子、为了孩子好,但是这样的教育无形中就把孩子的心理带入一种“我不行、我不被喜欢、我没人要、我很差、父母也不爱我”的心理状态,影响孩子性格发展。

被家长PUA后,孩子将来会怎样

从小被家长“PUA”的孩子,他们的性格脆弱敏感、内心非常缺乏安全感,长大后不会辨别真情假意。心理上喜欢依附他人、在意他人的看法,很容易落入“他人设置的感情圈套”,家有女儿的,这一点尤为注意。

教育孩子,要注意三点:

  • 批评孩子犯错的点,但是不批评自尊;
  • 多陪伴孩子,给予孩子安全感;
  • 孩子的自信从家长的肯定和鼓励开始。

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爱孩子,就别总是不停地“催催催”

孩子小时候,我们总希望孩子慢一点:宝贝,慢一点吃别捏到了;慢一点喝别呛到了;慢一点跑别摔倒了。孩子稍微长大一点,你就希望他能跟成年人一样,在你眼里孩子究竟有多麻烦呢?你只想着你自己的秩序感;你有没有想过孩子的秩序感呢?

催孩子,非但不会调动孩子的主动性和积极性,反而会催出很多危害:

  • 影响亲子关系,觉得父母对自己没有耐心、不爱自己了;
  • 越催越叛逆;
  • 越催越懒。

家长催多了,孩子会把我要不要件事把父母催不催联系在一起,导致他们主动性变差、性格变懒。

爱孩子,是给予耐心,利用孩子的逻辑解决他们身上的问题

很多时候,亲子之间的感情变淡就是“没耐心”惹的祸,不去想想孩子为什么这么慢,只想着解决眼前的问题。结果事事催、天天催、越催越慢、越催孩子越叛逆。想要孩子改变,你首先应该耐心找出问题背后的原因,再想法子从根本上解决。

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