关于动画片下架的问题,被好几个读者追着问看法,说实话,作为一名母亲,我非常理解家长的担忧,但作为一直努力追求成为独立个体的个人,我非常不赞成简单粗暴的下架,删除,整改。

这倒不是因为我认同这些动画片都是适合孩子看的,完全没有问题的,而是因为我相信三点:首先,只有缺位的家长,才会嚷嚷着动画和游戏,严重危害影响孩子成长;其次,动画中不好的部分,恰是家长和孩子进行沟通教育的最好时机;最后,孩子不可能活在一个无菌的世界中,家长的干预越多,孩子就越脆弱!

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先从第一点开始聊吧,家长担心动画严重影响孩子成长,这个担忧对吗?

其实是对的,动画对孩子的影响,不仅是暴力和不良内容带来影响,还有心智和情绪等方方面面的影响。

比如,弗吉尼亚大学的研究人员,向 60 名 4 岁儿童展示了一段快节奏的卡通片,然后另外两组孩子,看慢节奏的教育卡通片和绘本,最后专家测试三组孩子的记忆力和思维能力,得出的结果是:看快节奏卡通片的孩子,得分最低。

这类孩子不仅会因为刺激,导致大脑过度劳累和疲倦,还很容易导致长期看快节奏动画,而后续无法集中注意力。

“如果孩子在 3 岁之前,就养成了观看非教育性电视节目的习惯,他们在 4 或 5 岁时更有可能出现注意力问题。”

而孩子的专注能力,恰恰是日后影响成绩和学习的最重要因素。

那什么是快节奏动画片呢,简单来说,就是本次被曝光需要整改的21部动画片,对于孩子来说,均属于此类。

这类动画片就像成人喜欢看短视频一样,无论制作内容多么精良,都有负面影响,尤其是三五分钟几十秒的短视频,偶尔看一下还好,经常上瘾性观看,对于个人的专注力和思维能力会产生巨大的破坏。

而快节奏动画情节和帧率过快,对儿童的负面影响恰如抖音之于成年人。

这就是看书和看短视频的最大区别,看书的人也许接受知识的速度更慢,但是长期看书专注力更强,更容易进入所谓成功者都会经历的“心流状态”。

而且,一项调查显示,每天看电视持续超过4小时的儿童,更容易体重超标,情绪自控能力更差,学习能力更差,尤其是如果观看内容涉及暴力和不良因素时,这样的孩子更容易出现攻击性,如果比同龄人更早更多的观看色情内容,那么也会比同龄人更早更多的开始性活动。

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但这意味着孩子完全不能看动画片吗?

其实也不是,而是家长压根就不要指望,用动画片来教育孩子,除非你给孩子看的就是教育类的动画片,比如国外教育专家,专门研究出台的《芝麻街》系列,以及类似我国99年出的《蓝猫淘气三千问》之类的。

如果不是此类动画片,那么动画时间就是孩子的放松时间,就像成人偶尔刷刷短视频一样,你刷个半小时,那是放松大脑,找点乐子,你刷半天,问题就后患无穷。

所以,国际上的普遍共识是,18个月以下的婴幼儿,除了和家人的视频聊天外,要完全杜绝看各种视频。

学龄前的儿童,也就是2岁到5岁之间的儿童,每天看电视不能超过1小时。

5岁到18岁之间,父母根据孩子需要制定合理的屏幕时间,这个屏幕时间,包括视频游戏,社交媒体和电视等,这些时间不应该干扰孩子正常睡眠和运动,以及家庭亲子时间。

然后我们简单算一笔账就会发现,那些觉得动画会严重危害孩子的家长,一天到底是给孩子看了多少动画片,才会让一个孩子剖出去学校接受教育,耳濡目染接受父母教育,以及日常绘本书本教育后,会受到动画片那么大的影响,好像父母老师书里说的,都没有看一会动画来的影响大一样,这是不合常理的!

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有很多家长因此举例表示,比如江苏一名6岁女童,撑伞从六楼跳下,所幸只是皮外伤;江苏一名8岁男孩,因模仿动画情节“绑架烤羊”,把两位小伙伴绑在树上点火,造成严重烧伤;一位10岁姐姐因模仿光头强使用电锯,结果把妹妹脸锯伤;一名5岁女童也是高空撑伞从11楼“飞”下,导致重伤......

说实话,找问题还是找本质吧,这些悲剧表面看来是孩子在模仿动画内容,实际上细细思量,这里面每一个孩子,都是需要监护人看管的低幼龄孩子,而他们接触的都是高风险东西。

比如,家里有孩子,窗户是不是应该必备防护栏?还比如,这么小的孩子,能玩火吗?家长在哪里,如果烧的是房子,是不是整栋楼都跟着遭殃?还有,电锯这种非常非常危险的东西,怎么会出现在孩子视线能及且能拿到的地方?

说实话,这些悲剧新闻里的孩子们,就算不是模仿动画片,发生危险的概率也比别的孩子高得多,因为孩子之所以为孩子,不是因为他们喜欢模仿,而是因为他们对危险没有概念。

而今天的孩子更容易遇到危险,不是因为动画变坏了,而是伴随工业化城市发展,孩子面临的危险本来就更多了,高楼大厦,车水马龙,电梯电器,还有人贩子,哪个不要孩子的命,就连小区的健身器材,每年也得夹伤夹死很多孩子,更不要说过去孩子泥土地上摔个跤,爬起来什么事也没有,今天孩子水泥地和柏油路上摔个跤,抑或地板砖上摔个跤,稍有不慎就能要命......

家长最应该提高的是自身的警觉性,而不是担心孩子模仿动画内容,比如最近看过两个新闻,都是家长粗心把孩子锁车里,导致孩子活活闷死......

试问一下,每年低幼龄孩子,游泳淹死的是不是很多?高空坠落的是不是很多?出车祸的是不是很多?被校车私家车闷死的是不是很多?

一个不靠谱的家长,可比暴力动画片危险多了!

但是,我这么说,并不是指我纵容暴力动画片,而是我觉得,我们国家的审查制度本身就很严格,给未成年人看的东西,本来就经过严格的审核,不存在严重的问题,未来只是需要做好细致分级。

家长如果这么在意孩子教育问题,最明智的做法是陪伴孩子,增加亲子教育和孩子户外活动时间,多给孩子看绘本图画书籍,缩短孩子看非教育类动画的时间,这样你算一算,孩子平时本来就要去上学,在家的时间本来就比较少,就算孩子偶尔看的动画片有些家长眼中的瑕疵,能给孩子产生多大影响呢?

这些话有些绕,但我想表达的核心意思可能是,担心动画严重影响孩子的家长们,你们给孩子看这么多动画的行为本身,就很有问题啊。

另外,很多父母担心孩子因为看动画玩游戏,影响学习和人生,归根究底在于,父母并未给孩子培养任何可替代这些快消娱乐的高级兴趣。

如果从小培养孩子爱读书,爱画画,爱上某门乐器,或者某项运动,那么孩子即便成人以后,学习工作之余的消遣方式,也不会是刷某些低劣短视频和没营养的快餐,因为看不上啊,这些东西满足不了她啊......

肤浅的娱乐之所以受到追捧,是因为精神生活的匮乏。

追求高级娱乐的人,一定会养成比较高级挑剔的胃口,低劣的食物可以作为一时贪鲜和消遣,但不会成为生活主餐,何来影响严重?

还是那句话,找问题找本质,否则拆了东墙补西墙,问题没完没了。

而且我还有一个观点,有时正是这样那样的瑕疵,让为人父母者,有了教育和引导孩子的机会。

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我家宝宝有段时间特别喜欢迪士尼公主,这样的弊端就是,她开始喜欢漂亮的公主裙,特别在意外貌,而且有天还问我:妈妈,我可不可以亲吻青蛙。

我问她为啥,她说如果亲吻青蛙,青蛙就会变成王子,我想和青蛙做朋友。

听完真是欲哭无泪,但身为老母亲能怎么办,要求迪士尼下架?三观有问题?影响孩子身心发展?

如果按照这个标准来,基本上所有动画和童话故事都存在这样那样的问题,《小红帽》里剪开大灰狼的肚子,肚子里的人还活着,是不是侮辱智商?《白雪公主》里,白雪公主吃了毒苹果,明明被毒死了,结果路上颠一下,苹果吐出来了,人又活过来了,是不是误导孩子?

我有次交代我女儿,吃坚果的时候,一定要小心,不能乱跳,容易呛住,还给她举例有小朋友吃坚果的时候,就因为一边玩一边吃,结果被呛死了。

我女儿却非常淡定的告诉我:没关系的妈妈,你可以帮我吐出来。

我才意识到,她那段时间常用app听《白雪公主》的故事,所以她觉得吃进去的东西,就算呛死毒死人了,只要再吐出来就好了。

别说动画片了,就是传承这么多年的童话故事,都有这样那样一言难尽的毛病,所以家长完全依赖这些东西教育孩子的思路,本来就是有问题的,这些童话故事也好,动画片也好,就是孩子们的乐子,寻乐子的东西,而其中有问题的瑕疵部分,恰好可以用来教育孩子,引导孩子。

比如,女孩受各种公主风影响,特别在意漂亮裙子和美貌,特别想要做公主,就引导她去寻找每个公主身上的特点,白雪公主很漂亮善良,这是她的优点,但是很蠢,总是同一个地方栽跟头,所以,公主不仅要漂亮,善良,还要有智慧。

比如艾莎公主,不只是有漂亮的裙子和美丽的长发,还有超能力,还肩负着使命。

公主需要比普通女孩,承担更多责任,拥有更多美好的品质,需要坚强,勇敢......

那么,这些公主,也可以成为她的学习榜样。

至于青蛙王子的故事,你就可以提前跟它打预防针,如果你喜欢青蛙,就可以和它做朋友,但是如果它没有变成王子,你也不能失望,因为并不是所有青蛙都会变成王子,它可能一辈子就是青蛙。

孩子的三观也好,人生也好,更多是父母施加影响的,而为人父母,没有捷径可以走。

我们生活在一个数字时代,无论成人和孩子,都容易陷进电子漩涡,被诱惑并被拉离现实世界,进入一个虚拟在线世界,动画也好,童话也好,都只能成为开拓视野和认知的某种工具,并不能取代生活实体,我们需要警惕的是对它的依赖,而身为父母,更要警惕自己过分依赖电视动画等消遣孩子时间。

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钱钟书先生曾经探讨过,孩子该不该读《伊索寓言》,全看我们成年人在造成一个什么样的世界、一个什么样的社会。

倘使这个世界就是复杂的,甚至暴力的,那么孩子活在成人打造的无菌世界,长大后难免要处处碰壁,心理落差太大,甚至变得越发脆弱。

隐约记得读过一个小说,一位单身母亲独自抚养三个女儿长大,女儿们所有阅读的东西,都是经过母亲检阅的,最后导致女儿结婚后,控诉自己的丈夫是流氓,因为她不能接受下流的男女房事,即便对方是她丈夫,她只能一辈子异常纯洁的活下去。

家长的职责是帮助孩子在复杂世界里,建立正确的三观,获得独立生存的能力,而不是不断剥离复杂的环境,妄图让孩子生活在无菌状态。

家长要相信,比起当傻白甜,孩子是渴望成长的,并且拥有培养独立人格的潜质和能力。

比如说,我昨天晚上让女儿吃海鲜,来自妈妈的执念就是,只要有营养的东西,都想塞进她肚子里。

结果女儿一本正经的告诉我,妈妈,以后等你老了,我也让你每天吃海鲜。

我笑得不行,晚上临睡前和老公聊到这件事,他说他今天也被孩子教育了,女儿问他问题,他没有及时回答,然后女儿皱着眉,生气的说:爸爸,别人问话要回答,不回答很不礼貌。

家长总是觉得孩子什么都不懂,但其实孩子不是玩具,不是活在真空的布偶,她们是有判别能力,思考能力,质疑能力的。

阿黛尔·法伯和伊莱恩·玛兹丽施,在《解放父母,解放孩子》中表示:当我们告诉孩子他们什么都不懂的时候,就是在撕掉他们的自然保护层。不仅如此,我们还会迷惑他们、使他们迷失方向并变得迟钝。我们迫使他们建立一个由虚假言辞组成的世界和一个不承认他们内心直觉的防御机制,我们把孩子和他的自我割裂开来。

所以家长们,不要担心孩子不学好,要担心自己不够好!

文:巴黎夜玫瑰

图:网络