莫让对立的争论淹没了事件的真相

留心有话：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

近些年出现了一种现象：每当发生一件事情，总会出现一种对立的声音，比如性别、医患等，这种没有结果的争论往往会让人忽视掉事件本身，这是一种病态，对立并没有定论，在每件事情之中的表现也不尽相同。

今天看到一则新闻，是四川一男子深夜从27楼跳下，具体的原因还未知，但据说这名男子是一名教师，于是评论就出现了平时所谓的有关教师的争论，有人说教师清闲，有人说教师没有大家想象中的轻松，大家争论的焦点从事件本身转移到了过往的对立论之中。

这种争论是真的不会有一个准确的结果，就拿教师这份职业来说，不同的学校，不同的地区，甚至于不同的年级、不同的科目，都是有所不同的。抛却这些不同，每个人选择这份职业的时候初心也是不一样的，有些人就是为了那些假期或者说工作稳定，有些确实是想要为教育事业贡献一份力量，不同的选择势必在工作过程中会有不一样的表现。

每个人都喜欢打抱不平，但我们应该去追寻事情的真相，具体事情具体分析，而不是每件事情都用对立来争论不休。没有定论的对立，只有在具体的事件中才能有具体的结论。别被争论对立调动情绪，从而忘却了我们的初衷是要探寻真相。