推荐语
运用独特的幽默和夸张的故事手法，讲述了孩子的“我有一个超人爸爸”的梦想。
提醒爸爸们要成为孩子的男性榜样，用心陪伴孩子童年。
绘本大师宫西达也爆笑又温馨的父子绘本。
分类关键词
5岁+ 人格发展
故事简介
工作忙碌的爸爸，每天上班都在做些什么呢?每个孩子希望爸爸在周末可以陪伴自己一同玩耍。文中三则轻松幽默的小故事，讲述了孩子对工作繁忙的爸爸产生了无尽的幻想。周日早上一个人去公园踢球，哇呜--！怪兽来了！谁来救救我?紧急关头之下，爸爸超人来了。只要身陷危机，他总会赶来救我。咦?爸爸怎么知道我和超人之间的事情，难道他是……
绘本解读
《哒哒哒爸爸超人》书中运用独特的幽默和夸张的故事手法，为我们讲述了一个可能是所有孩子都做过的英雄梦。共读这本绘本不但契合孩子的我有一个超人爸爸的梦想，也提醒爸爸们不再仅仅是担任孩子父亲的角色，更要成为孩子的男性榜样，成为孩子的童年玩伴。工作忙碌的爸爸，每天上班都在做些什么呢？每个孩子都希望爸爸在周末可以陪伴自己一同玩耍，书中三个轻松幽默的小故事讲述了孩子对工作繁忙的爸爸产生了无尽的幻想。周日早上一个人去公园踢球，哇哦，怪兽来了，谁来救救我，紧急关头之下爸爸超人来了。只要深陷危机他总会赶来救我。咦！爸爸怎么知道我和超人之间的事情？难道他是……。这样一个温馨爆笑的父子绘本，我们该怎么讲读呢？
故事的开始，一位正在看《爸爸超人》动画片的小朋友觉得里面的爸爸真帅气，打跑了怪兽。他希望自己的爸爸也像爸爸超人那样。到底是不是呢？从而吸引孩子走进绘本。在讲读过程中注意引导孩子观察图画中的细节，比如爸爸袜子上的那个破洞，当讲读到哒哒哒爸爸超人闪亮登场，这个时候要注意提高声调，用充满力量的语言说出来。用凶狠的语言和表情体现出怪兽“嗷~~”的声音。在爸爸超人使出超人旋风踢时，看到袜子上的那个破洞，可以问问孩子，这是怎么回事儿呢？听一听他的想法，在打败踩扁足球的怪兽瓦鲁达时、打倒抢夺土豆的外星人波斯特时，爸爸超人都与现实中的爸爸有互相重叠的部分。难道书中的爸爸就是爸爸超人，鼓励孩子说出自己的看法。讲读结束后，可以问问孩子是不是希望自己的爸爸也是一位超人爸爸呢。鼓励爸爸在生活中多给孩子树立男性榜样，成为孩子更好的玩伴。
亲子共读指南
想象与现实相结合，孩子心目中爸爸的超人形象，表现了孩子对爸爸的期待和需要。
变换语调突出故事氛围，引导孩子观察图画细节并思考。
爸爸超人与现实爸爸有重叠的部分，问问孩子怎么回事?
鼓励爸爸在生活中给孩子树立男性榜样，成为孩子更好的玩伴。
趣味问答
你希望自己的爸爸是超人吗?
加巴拉踩踏了房子，一把抓住了我，然后发生了什么?
爸爸超人与现实中的爸爸有重叠的部分，这是怎么回事?
文字作者：童书通
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