全文共1656字，阅读时间约为3分钟三岁是孩子入园的黄金年龄，因为此时孩子已经形成了自我意识，语言表达能力逐渐完善，可以独立完成一些简单的事情，并且能够听得懂别人的指令。但毕竟是长时间离开妈妈的身边，很多妈妈不免担心孩子在幼儿园的情况，比如是否受欺负、能否吃饱、会不会生病等其他状况出现。
小颖的孩子就到了入园的年龄，最近小颖因此就陷入了焦虑的情绪中，因为孩子平时在家一直是小颖带着，他已经很习惯了被照顾。
但小颖觉得孩子还小，想再晚一点，让孩子入园，可是看着身边的孩子都已经上了幼儿园，小颖也十分担心这种做法会影响孩子，所以小颖一直在矛盾中难以下决定。
孩子在成长中会经历各种阶段，每个阶段都需要有宝宝的深度参与，所以孩子入园作为现阶段最重要的是，家长一定要予以重视。
要提前引导孩子，切不可因心疼孩子，但是他错过了人生中的重要经历。那么入园之前，孩子要具备哪些基本能力呢？
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入园前要教会孩子的几项能力
既然作为家长，不能看着身边孩子都入园，而自己孩子突然被边缘化时，装作视而不见，或者无动于衷，那么家长就要教会孩子一些方法，让他自己主动的去适应集体生活，只有这样才能彻底解决后续孩子不爱上学。
能力一、独立自主
想让孩子更好的入园，就要培养孩子独立自主的能力，因为独立自主，能够让孩子有面对问题的勇气和解决问题的能力。
家长可以通过日常生活中的点滴小事，让孩子独立动手去做，不要怕孩子做错或者失败，只有在这样反复的锤炼中，孩子才能够形成独立自主的性格，面对问题时才不会产生恐惧和抵触心理。这也是孩子能够顺利入园的基础。
能力二、懂得与人相处
当孩子形成了自我意识时，就要学会与人相处，而家长就是教会孩子与人相处的第一任老师。
如果孩子不能顺利与他人相处，遇见问题，以自我为中心或者胆小懦弱，这都会导致孩子无法与幼儿园中的其他小朋友相处，当他不能够融入到幼儿园的集体中时，他就会对上幼儿园产生强烈的抵抗情绪。
所以家长一定要教会孩子与人相处，其中可以通过绘本或者生活中遇见的一些事情，让孩子懂得其中道理。
能力三、学会沟通
沟通是人与人相处的最基本方式，如果没有沟通，做基础，人与人之间就无法相处，所以如何沟通是家长应该教会孩子的首要任务。
家长不仅要教会孩子如何向老师提出自己的想法和要求或者建议，如何向小朋友说出自己的想法，如何通过沟通与其他小朋友配合等等，这不仅考验家长的智慧，同时也是在教会孩子逐渐成长的必要过程。
如果孩子不懂得沟通，那么他就无法解决在幼儿园中面对的事情，要么会委屈自己，要么会气急败坏，总之会严重影响他在幼儿园中的心情。
能力四、控制、表达情绪
一个人该如何控制自己的情绪很重要，而表达情绪的方式也同等重要。如果孩子在幼儿园率性而为，不去考虑其他人的感受。
那么注定他就不会是一个被大家喜欢的孩子，被大家所排斥，很难融入集体生活，如果他不能够融入到集体生活中，那么他就会对幼儿园生活产生十分强烈的抗拒情绪。
在这种情绪的作用下，孩子很难喜欢去上幼儿园，并且会将幼儿园变成他心中的噩梦，会影响他性格的形成，甚至影响一生。
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除了四个基本能力外，还要用其他方式引导孩子
方式一、经常给孩子讲解幼儿园生活
家长可以借助绘本和动画片等一些媒介，经常向孩子讲解幼儿园的生活，让他对幼儿园充满憧憬，并在此过程中教会孩子上述四项基本能力。
当家长认为孩子能够逐渐适应幼儿园生活时，就可以在孩子达到三岁时，送孩子去上幼儿园。
方式二、带孩子去幼儿园熟悉环境
家长们还可以带孩子，经常去幼儿园熟悉环境，和园里做好沟通，让孩子走进幼儿园，看到幼儿园的生活，这不仅会增加孩子对幼儿园的好奇心，还会提前让他熟悉幼儿园的环境，并为入园做好准备。
下班育儿寄语：
幼儿园是孩子童年中最美好的一段时光，在圆中会有很多小朋友陪伴着孩子玩耍，同时也会学到很多技能，在幼儿园中逐渐成长的日子，是孩子今后学习生活中最轻松、最快乐的一段时光。
所以家长要为孩子入园做好充分准备，不要给他带来心理阴影，并帮助孩子解决他入园以后的一些困惑，要增强孩子的信心，使他能够爱上幼儿园的生活。