今年的高考作文题，让我看到了，出题老师们越来越重视当代学生家国情怀的涵养。
千百年来，从范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”到顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”；从张载“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”到林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”；从毛泽东“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”到周恩来“为中华之崛起而读书”，家国情怀早已沉淀在无数中华儿女的骨血之中，成为中华民族生生不息的力量之源。
随着经济社会的高速发展，在外来文化影响下，在“有心人”的引导下，我们的群众难免受到负面思想的影响，他们有的盲目崇拜“外国的月亮”，精美精日精韩甚至精印，无脑鼓吹外国；有的走上功利主义、拜金主义、极端个人主义的歧途，愤世嫉俗于自己的“怀才不遇”；“不赚大钱”；有的甚至否定历史（比如前段时间松鼠会科普博主替日本731洗白）、抹黑英雄（比如某些抹黑“杂交水稻之父”袁隆平的功绩贡献之人）。
在这种情景下，我们更应重视涵养家国情怀，砥砺强国之志。尤其更应加强青年人家国情怀的涵养，加强家国情怀的教育，鼓励他们树立爱国之志，践行爱国之举。
“青年是整个社会力量中最积极，最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。”今年的高考语文作文题，就充分体现了教学组涵养高三考生伟大的爱国精神和崇高的家国情怀的目标。
全国甲卷，以“中国共产党走过百年历程中，那些给予我们精神的滋养和激励的作品”为切入点，鼓励青年考生思考如何在当今时代用行动实现自己的梦想，将个人的奋斗历程融汇于中华民族伟大复兴的新征程，在大有可为的时代中，思考自己的“可为与有为”。
全国乙卷，以汉代扬雄“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣”给追求理想的当代青年以启示，激发他们对人生理想的发掘，对如何追求理想、实现理想之路的思考。
全国新高考卷，则选择了毛泽东同志在《新青年》中发表的《体育之研究》，引导青年考生从“生而强者不必自喜也，生儿弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”中得到启发。
出生寒门的学子，不必自卑，不必自比为农村的“土猪”，不必为拱城里的“白菜”而愤愤然，未来的路还很长，只要锐意进取、不怕苦不怕累、肯学肯干，终能把自己打磨成璞玉，大放光彩。出身富贵的学子，不要满足于现状，想着不劳而获、啃老度日、继承家业，生活无常，只有自立自强，才能守住一方天地。
只要你愿意，每一个人，都能生逢其时，大放光彩！加油吧，考生们，美好的未来就在前方！