导语：一个班级里有一位差生，老师有一回点他回答问题，问他曲别针的用途。他听后之后回答道：“我太笨了，想不出来。”可能也是受到过不少的打击，进而也自认为自己是一个笨蛋了。所以面对老师的问题，会比较的抗拒去回答。
可能很多人会认为老师对于这一个学生很失望，于是就直接叹气后放过了这一学生。但是这个老师却没有直接放弃这一孩子，而是选择花上10分钟的时间对于这一孩子进行引导。教会了他用发散性的思维，之后这一孩子就直接想出了曲别针的20多种用途。
“从笨蛋到天才”，父母可以用思维导图提升孩子记忆力和创造力。
一、这个十分钟就不再是笨蛋的事例是思维导图的创始人东尼博赞先生所举出的
这一事例也是很打动人的，而且这一孩子的变化十分明显。不少家长更是从这个孩子身上看到了自己孩子的身影。很多父母都会希望自己的孩子有超人的智商，但是大部分的孩子只是有着比较普通的智力。但是一个普通人想要逆袭，其实是很有必要注意进行科学的训练的。
二、今天想要向大家分享一个能够锻炼孩子的思维导图训练
思维导图是一种运用图文的方式去锻炼和培养一个人大脑的发散性思维的工具，通过这一工具能够用一张纸来思维和想象力有层次地展现出来。而且思维导图也是创建很久了，现在依然有不少人再使用，已经成为了不少高智商人的思维习惯。
关于思维导图的诞生也有必要提到一位心理生物学家斯佩里博士，他也是诺贝尔生理学或医学的获奖者，由于他提出了“左右脑分工理论”这也使得我们能够更加有效地运用思维导图对于我们的智力进行开发。
左脑属于理性脑，主要是负责我们的语言、推理、运算、逻辑等，然而右脑属于感性脑，主要是负责我们的创造、音乐、旋律、绘画等。当我们对于大脑也更加充分的了解后，也就能够在运用思维导图的时候更加得心应手了。
思维导图可以运用到归纳、记笔记、加强记忆、演讲当中。而且经常会运用到的领域是教育、健康、家庭、工作等，对于我们的帮助是很大的，而且还有助于增强我们大脑的活力，对于增强记忆力和整理思维也是比较有帮助的。
所以思维导图运用到一个人的工作和学习当中后会使得我们变得更加的高效，另外还可以用思维导图来进行复习、制定出自己的学习计划。而且在生活中也可以运用到它来制定自己的购物清单，旅游计划等等。
三、如何帮助一个学龄儿童来构造出思维导图
1、让孩子了解到思维导图的趣味和作用
很多人在日常生活中或多或少会运用到思维导图，但是对于很多的孩子来说思维导图还是比较陌生的。所以如果是想要靠思维导图来开发一个孩子的智力，不妨激发他对于思维导图的兴趣。可以将一些比较有趣的思维导图找出来给他看并做一个分析。
2、绘制思维导图
想要绘制思维导图可以通过手绘和软件两种方式，网上的软件工具也有很多。但是是比较建议孩子直接手绘出思维导图的，首先需要准备一张空白的纸和多种不同颜色水笔，另外也要确定出一个自己想要去绘制出的主题。
四、幼儿园的孩子应该如何去画思维导图
1、从简单的联想游戏和猜字游戏开始
可以先让孩子画出所有他能够想出来的黑色的东西，像巧克力、芝麻、墨水等等，这样可以锻炼孩子的想象能力。另外也可以让孩子玩猜字游戏，让孩子尽可能地写出含有单人旁的字，并有配图，另外还可以将偏旁改后就继续猜。
幼儿园的小朋友由于年龄小，大脑没有发育完全，认知力不足，只能从简单的小游戏开始，家长可以给孩子准备一些相关的思维训练书，帮助孩子开发大脑。
推荐这本《思维训练书》，这本益智书不仅画质清晰，内容丰富有趣，书中更是包括各种小游戏，比如，迷宫、数字、连线、拼图等等。游戏从简单到复杂，孩子在游戏中充分激发大脑的潜能，让大脑越用越灵活。家长每天陪孩子玩几分钟小游戏，不仅可以促进亲子感情，还有助于提高智力。
2、编故事
其实可以给自己的孩子一个主题后让他们发挥想象去自己编写故事，这也可以反应出一个孩子的内心世界。故事也要包括故事当中的主要人物、时间、地点等，都可以通过思维导图讲故事讲出来。而且思维导图也可以反应出小孩子的思维特点。
总结：
当找对了方法后，对于孩子智力的开发是很有帮助的，而且思维导图可以帮助我们解决很多的问题，更是可以让孩子养成独立思考问题的习惯。家长要做好的也有不去限制一个小孩的想象力，多去鼓励他们发挥自己的想象力。