一次逛超市的时候,偶遇一个孩子为了让家长买零食,躺在地上不停地撒泼打滚。当时家长非常尴尬,不停地让孩子站起来好好说话,但孩子根本不听,一直在地上各种撒泼,逼着家长就范。

但是这位家长并不太想惯着孩子,所以一直到我离开超市,他们还在零食区僵持着,彼此都不让步,所以还引来了许多路人的围观。

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这种情节在网上有很多,甚至微博就有过类似的热搜,并且引起了广大网友的讨论。很多家长表示这一套路虽然是自己玩剩下的,但是面对孩子的这种撒泼、发脾气,还是有些招架不住,常常会感到手足无措。

家长有这种感觉是非常正常的,但其实只要弄清楚孩子喜欢发脾气的原因,那么就能很好地解决这一问题。

孩子为什么喜欢发脾气?几个原因家长要弄明白

很多家长在孩子发脾气后,只会感到手足无措或者暴怒,但却很少会思考孩子发脾气的原因是什么,这也就使得孩子脾气没完没了地发,家长的无措感和暴怒也随之上升。

●孩子不知道怎么表达情绪

我在小的时候,并不是一个外向的人,所以在着急的时候,就会变得非常急躁,说话语气也会随之提高,因此会让别人觉得在发脾气。

其实像我这样的小孩有很多,他们可能并不一定是在发脾气,只是不知道该怎么表达自己的情绪。因此在表达的时候,就很容易让别人产生误解,觉得自己是在闹脾气、撒泼。

育儿专家王玉玮也曾发表过类似的观点:小孩因为自己的认知和表达方式存在欠缺,所以他们会用类似发脾气的方式表达自己的情绪,但并不是真正意义上的发脾气。

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●孩子被父母惯坏了

现在经济水平相较于之前,已经有了很大的提升,所以很多家长在物质方面,都会尽可能地满足孩子,不愿亏待了自家宝宝。

因此许多宝宝之所以会在外面发脾气,甚至会用撒泼打滚的方式进行要挟,主要就是因为被家长惯坏了,所以才有这样的表现。

因为他们知道,父母最终会满足自己的要求,所以使用发脾气的方法,往往能够达到最终目的。

●孩子总看父母发脾气

老话说得好:父母是孩子的一面镜子。所以有时从孩子身上,也能看到父母平日里的言行举止。

那么有的家长在教育孩子的时候,就非常喜欢用吼骂的方式,所以孩子在父母的影响之下,他们也就自然而然地选择通过发脾气解决问题。

所以家长不妨可以反思一下自己的言行,看看自己是否经常在孩子面前乱发脾气?

●孩子希望引起家长注意

那么有一类孩子发脾气,其实并不是因为他们有脾气想要发,而是为了通过这种方式,引起父母对自己的注意。

因为现在许多家长的工作非常繁忙,所以没有多少时间陪伴孩子,但是孩子却发现自己只要一发脾气,家长就会投来比较多的关注。

那么在这一前提下,这类孩子为了能让家长多关注一下自己,所以会在自己需要家长关怀的时候,不分青红皂白地乱发脾气。

因此有些家长会感到奇怪,明明孩子平时非常乖巧,但为什么就会无缘无故地发脾气呢?其实是因为他们想要更多的关爱。

家有爱发脾气的孩子千万不能怎么做?中招的赶紧改

那么在孩子发脾气后,很多家长会感到头痛,因为不知道该用怎样的方式进行应对,所以难免会在慌乱当中选错方法,导致问题更加严重。因此家长可以结合自己实际情况,看看以下行为是否有出现?

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【错误示范一】:一味地妥协孩子

肯定有些家长有过这样的体验,在外面的时候,孩子与自己撒泼发脾气,结果围观了很多路人,为了赶快结束围观,不得不对孩子的要求妥协。

那么朝孩子低头妥协的家长,并不能真正解决孩子发脾气的问题,甚至他们会因为孩子的一次又一次发脾气,而不断降低自己底线。

因此家长在孩子撒泼、发脾气后,为了不再继续降低自己的底线,千万不能各种向孩子妥协、低头。

【错误示范二】:对孩子进行打骂

那么有些家长面对孩子发脾气,并不会向孩子低头、妥协,他们完全是另一个极端,会用非常粗暴的方式解决问题,对孩子进行各种打骂。

虽然这种解决方式能让孩子的脾气得到压制,却很容易出现反弹,使得孩子脾气发的变本加厉。

所以在这种情况下,家长与孩子都处于情绪高昂的状态,很难进行正常的对话与交流,因此也容易出现一些意外。

而且时间久了后,孩子也容易模仿家长的行为,甚至脾气会变得更加暴躁,只会用暴力解决问题。

【错误示范三】:对孩子不停讲道理

那么还有类家长在孩子发脾气的时候,既不会和孩子妥协,也不会和孩子发脾气,因为他们觉得这两种解决方式都不妥当,所以会选择和孩子讲道理。

但这种方式并不可取,因为除了想要引起家长注意发脾气的孩子外,基本都是难以控制情绪或带有目的性的。所以在这个时候和他们说道理,孩子非但听不进去,反而会因为情绪难以控制,导致场面更加失控。

面对孩子发脾气,家长不妨试试“共生效应”

其实在孩子发脾气的时候,家长不妨可以采用共生效应进行应对,因为这能起到真正的化解作用,而不是让问题一直处在原地。

所谓“共生效应”,其实是指自然界中的植物如果单独生长,就很容易长得比较弱小,但如果和其他植物一起生长,就容易长得好些,所以科学家们就把植物的这种生长关系,称之为“共生效应”。

那么孩子在发脾气的时候,家长不妨可以运用“共生效应”,以此解决孩子乱发脾气、撒泼的问题。

共生效应之所以好用,是因为该效应能让家长站在孩子的角度思考问题,也就是所谓的换位思考。

因为很多时候,家长如果只站在自己的角度看待孩子的表现,可能只会觉得幼稚或不可思议,但如果站在孩子的角度,就能理解孩子出现各种表现的原因了。

家长可以在这一过程中,向孩子表达自己对其的理解,之后再去引导孩子讲出自己发脾气的原因。这能让孩子的情绪得到缓解,同时也能更为清晰地分析自己刚刚的言行,从而对问题以及情绪进行解决。

家长使用“共生效应”时,需要注意哪些问题?

那么共生效应在应对孩子发脾气时,能够非常好地解决问题,但是在应用的时候,也有一些方面是需要注意的。

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★不能对孩子进行哄骗

有些家长在利用共生效应的时候,可能只是为了单纯弄清楚孩子发脾气的原因,但并不想真正地解决问题。所以他们在弄清楚原委后,就会使用哄骗的方式稳定住孩子的情绪,之后再用各种方式进行推脱,不愿履行承诺。

那么家长的这种做法,看起来是能对孩子的想法感同身受了,但其实是在对孩子进行欺骗。如果父母三番两次这样的话,孩子就会对父母的信任度不断降低,认为自家父母只是假装哄自己,但并没有真的对自己感同身受。

所以当“狼来了”多了以后,孩子发脾气的问题不仅得不到改善,反而会变得更加严重,他们甚至会用其他方式与父母进行对抗。

★不能对孩子进行事后批评

我在小的时候,最怕父母翻旧账,因为只要一犯错误,三五年前的事情都能拿出来说,为此没少和父母翻脸。

育儿专家马丽就曾在她的书中谈到:家长在教育孩子的时候喜欢翻旧账,无异于是将孩子的自尊心拿出来践踏。

这是因为家长每翻一次旧账,其实就是对孩子自身的一种否定,同时也会让孩子觉得自己无论怎样做,都达不到父母想要的结果。

作为孩子的家长,其实最应当做的是让孩子在每次做错事后,及时吸取教训,而不是反复拿孩子之前的错误进行批评,这只能让孩子对家长感到不信任。

所以作为家长,即使能够通过共生效应让孩子的情绪进行疏导,但千万不要为了让孩子记住错误,反复提起之前犯下的错误。

育儿寄语:

共生效应的应用,其实对孩子的教育,是能够起到较为不错的效果。但是在实际运用的时候,还是要尽可能地就事论事,因为孩子每一次发脾气的原因,都有可能不同。

所以作为孩子的家长,最好还是要了解清楚自家孩子的脾气,这样才能对症下药。毕竟没有哪个孩子会无缘无故地发脾气,家长只有在找到原因后,才能通过该效应将积极的情绪传递给孩子。

与此同时,家长们也要以身作则,千万不要在孩子面前乱发脾气,避免被孩子有样学样,这样才能慢慢将孩子培养成一个不乱发脾气,讲道理的人。

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