我和熊大、熊二、光头强过一天
周六早上，我吃好早餐，妈妈让我在房间里上网课。突然，电脑上出现了这样一行字：你是否想去熊大、熊二和光头强的世界去看看？请选择（是/否）。
我想都没有想，就选择了“是”。忽然间电脑屏幕闪出一道白光，白光太强使我眼睛都睁不开了。等我慢慢睁开眼睛，前面有两个肥胖的身影在我眼前摇晃，我定睛一看，原来是动画片中的熊大和熊二呀！他们看到了我，热情地和我拥抱握手，还邀请我去狗熊森林去玩。我整个人都懵了，晕乎乎地，就跟着他们一起去森林里了。
我们来到了狗熊森林，来到了它们的家——大树洞，哇！地面干净整洁，精巧的木头桌子上放着许多好吃的，有桃子、苹果、蜂蜜、香蕉……看得我口水直流三千尺呢。熊兄弟俩热情地招待我，我也毫不客气，拿起水果吃了起来，感觉比我家的水果可口多了。吃完后，我们到后面的草地上玩耍，一会儿踢毽子，一会儿去树上摘果子，一会儿玩沙包。我们玩得甭提有多开心！
“臭狗熊，你们出来……”正当我们玩得尽兴时，突然，听到有人喊熊兄弟的声音，我不用猜就知道是光头强。熊大不甘示弱地：“臭光头强，你要干嘛？”光头强看到了我，“咦，怎么多了一个小孩？”“是我们的新朋友啦！”熊二一脸高兴地说。“哈哈，那太好了，反正我以后都不砍树了，正好多了一个朋友陪我玩了，走我们几个一起去森林探险……”光头强兴奋地拉着我往森林另一边跑去。
猛地又一道强光闪过，等我睁开眼睛，耳边想起了妈妈的叫喊声：“涵涵，涵涵起来上网课了！”哦，原来是我在做梦啊，这个和熊大、熊二、光头强过一天的梦简直太美好了，我期待着下一个，下下一个美梦呢！
教师评语：这篇作文构思奇妙，语言生动活泼，极具趣味性。小作者突破了常规的写作手法，大胆想象，用自己天真有趣的语言，营造出了一个与熊大熊二以及光头强欢乐相处的梦境，展现了人与自然和谐相处的景象，让人仿佛置身于作者欢乐美好的梦境之中！
#中小学知识分享课堂#