小舅子给我来电话，说他回来了，要请我吃饭。我心里一咯噔，这家伙常年在外，也不知做啥生意，一般也不咋联系我，每回主动联系我，都没啥好事。
但盛情难却，他再三邀请，我只能“慷慨”赴约。
这回不一样，他直接把我拉到他家里，原来是要向我炫耀他的“激励计划”啊！
他儿子今年高考，他从某些小视频网站上刷到了一些考前激励举措，越想越觉得有理，特意从外地赶回家，要在这最后不到半个月的时间里，给儿子加油打气，发挥他这个当父亲的在关键时刻的关键作用。用他的话说，叫踢好这临门一脚！
我看着他那一丝不苟的发型和洋洋得意的脸，真想一通老拳砸上去，都什么时候了，你还要给孩子添乱！
在孩子整个高中阶段的学习和成长中，小舅子基本处于缺位状态。他一年当中大部分时间都不在家，孩子妈妈陪读。逢年过节回来，就跟儿子天南地北瞎吹一通，高兴起来了，就瞒着孩子他妈私下里给儿子打钱。
孩子对他的感情说不上不好，但也绝对不像他以为得那样，父子俩好得能穿一条裤子。
本来，这高中三年，除了在家的极短时间，他会跟儿子讲些大道理，其它时候，在儿子的世界里，基本上找不到他的身影。儿子已经习惯了这种状态。
但是，临近高考，不到半个月，他竟然“隆重登场”了！还带来了一系列的“激励措施”，这不是裹乱是什么？
在家里醒目的位置上安装了高考倒计时牌，在儿子的书桌前贴上了打鸡血一样的标语，家里的房门上都张贴了国内知名大学的宣传画，真难为他从哪里弄来的这些玩意儿！
总之，一进门，你就能感受到高考如利剑般悬在头上的紧张。
而且，他宣布，从他回来之后，到高考结束，孩子每天都要按照他设计的高考食谱来进餐了，要终结孩子他妈那老古套的饮食安排。
每晚还要增加一个加油打气的环节，在孩子学累了的时候，由他领着振臂喊几句鼓劲的口号，像是搞传~销的一样。
用他的话来说，这叫增加高考仪式感。
我真是傻了眼，这世上还真有如此拎不清的人啊！他这哪里是激励孩子，分明是自己来秀存在感了！
孩子平时的学习生活中，找不到踪影，到了考大学的关键时刻，他倒跳出来好一通显摆。若是孩子果真考得不错，那就是他的激励举措发挥了重大作用，都成他的功劳了。如果孩子考得不好，那就是孩子跟孩子他妈两个人的问题了，他都这么用心了，考不好，怎么也怪不到他头上来了不是？
聪明的家长，在孩子临近高考时，都是做减法而不是做加法的！
1，以不变应万变，该咋样还咋样。按照孩子的平时习惯来，该怎么复习就怎么复习，该吃吃，该睡睡，尽量不变化，以免打乱节奏，反出岔子。高考最需要的就是平常心，什么叫平常心？就是平常啥样，高考还啥样，不要刻意去改变！平平淡淡才是真，豪言壮语不管用。
2，做减法。除了不改变现状，一些可能产生影响的事情也尽量不去做它，这样就会减少发生不可预知变化的风险。不单是孩子本人，家长也要如此。比如，一些不必要的应酬就推掉，一些不急于一时的外地工作也暂时不去，一时之气也不要去争，总之，多一事不如少一事，少一事不如没有事。倘若家长出了事，比如醉酒意外，跟人发生冲突，等等，都会影响孩子的高考状态。
3，开诚布公，亮出底线。在真正了解孩子真实水平的前提下，主动把对孩子的高考期待往下调一个等级。比如孩子的成绩一直在一本线左右徘徊，就不要勉励孩子好好努力，争取上一本，而是要真心实意地告诉孩子，二本也很棒，放下包袱，踏踏实实地考完试就是胜利。
其实，很多时候，孩子并不急，毕竟他们的生活阅历就这么多，他们的社交面也很窄，真正急的是家长。家长把自己太多的焦虑通过各种方式转移到了孩子身上，让孩子不堪承受。
打鸡血一样的激励，不要用在即将参加高考的考生身上，有百害而无一利。如果你是善于激励的家长，你早已用好了激励手段；如果你不擅长激励，这时候来搞这一套，反而各种不自然。
高考，需要自然而然。
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