有这样一个真实案例,一位15岁少年在自杀前留下了血书:

我离开是因为成绩差太多,不可能考上高中,我不想再增加爸爸妈妈的负担。我无法集中精力学习,如果我还能听得进课,那我会努力学习,考上大学,可是我不行,我不愿做啃老的人,也不愿做社会上的败类,所以我选择离开。

这样的案例并不少。

这几年,缘于一点“小事”自杀的青少年,实在是太多太多了。

很多家长认为,现在的孩子在赞美和表扬声中长大,长成了一批批“玻璃心”小孩,从小缺乏挫折教育,甚至连一句批评都接受不了。

所以,很多父母在孩子小的时候就已经开始了挫折教育,害怕孩子输在起跑线。

确实,孩子们在成长的过程中是需要接受挫折教育,以此提高自己的心理承受能力,具备抗挫折、抗打压的能力,从而更好地去学习和生活。

但是很多家长因为没有正确地理解挫折教育,所以给孩子进行的也是错误的教育方式。

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你真的理解什么是“挫折教育”吗?

挫折教育是指让孩子在受教育的过程中遭受挫折,从而激发孩子的潜能,以达到使孩子切实掌握知识并增强抗挫折能力的目的。

很多家长奉行挫折教育,但是却未必真的理解什么是挫折教育。如今的挫折教育已经变了味,家长对于“挫折教育”的理解,大致都存在三大误区。

一、把挫折教育等同于打击教育,不管孩子做得多好,都一直打击他否定他,总是拿他跟别人比较

多数家长觉得挫折教育就是不能再他人面前夸孩子,即便自己心里觉得孩子很优秀,也不会主动表扬,更不会在外人面前夸奖。家长这样做,就是希望孩子能谦虚、不自满。

《少年说》中,有一段关于挫折教育的争论。

女孩向妈妈控诉,父母对她的打击教育已经让她变得越来越没自信了。

然而妈妈的回答却是:

我知道我一直在打击你,因为我认为在你的性格里,要是不打击一下,你就可能有点飘。”

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面对妈妈的回答,女孩忍住眼泪继续说道:“我说过我不适合激将法,你们老是打击我,我就一定会觉得自己很差。”

可是妈妈非但没有安慰女儿,反思自己的教育方法,反而一直回避女儿的问题,还是坚持说道:“打击你,是为了你好。”

那一刻,我们在孩子眼中看到的是无助和绝望,我相信,那些千千万万被伪挫折教育折磨的孩子一定会感到非常累。

很多父母认为,孩子进步了不能夸奖,甚至还要给孩子增加困难和障碍,因为这能让孩子谦虚,不断进步。

可对于孩子来讲,这根本就不是挫折,而是“打压”。孩子明明已经很努力,表现很好了。可家长的反应却让孩子很迷惑,越来越没有动力。严重的话,孩子会故意向着父母期待的反方向发展。

正确的挫折教育会让孩子成长,但过度批评、缺乏鼓励只会让孩子丧失自信,面对困难不战而败。

▲图片来源:网络

二、把挫折教育等同于痛苦教育,故意制造一堆挫折让孩子痛苦

“童年一调羹的阴影,将成为长大后一千吨的自毁”。

前段时间,播出的综艺节目《爸爸去哪儿》第六季,杨烁的军训式育儿引起了很多家长的争议。

节目中,杨烁对儿子杨雨辰要求十分严格,态度很凶,不断对孩子的着装、速度、步行姿势提出要求,稍微没做好就要求重来。

节目拍摄地处于高原地带,孩子走起来很累,一到目的地,因为杨雨辰没有按照父亲要求的方向下车,便被要求重新走一遍。

路途中,只是因为雨辰走路姿势有点内八,他就小题大做,大声命令孩子跑回出发点,脚尖向前再走一遍。

小雨辰早就气喘吁吁,杨烁却乐此不疲地抓住机会“锻炼”孩子,自作聪明地给孩子下命令:

“你能不能快点回来,不能的话,我就让你跑到村口再走回来。”

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即使已经身心俱疲,但听到父亲催促的语气,雨辰丝毫不敢落下半步,喘着气急匆匆地走到父亲面前。

好不容易走进了住房里,杨烁还要将他教官式父亲风格“发扬光大”,再催促儿子:

“如果先让我踩到门槛,咱俩再从头走一遍。”

一路上,雨辰从头到尾没有一刻能停下来欣赏路边地美景,只能再父亲笼罩的低气压下快速完成他下达的一个又一个命令。

在无数网友的争论与批评下,杨烁仍认为自己的教育观念是对的,他认为,自己的挫折式教育对孩子有好处。

可无数观众的眼睛是雪亮的,我们非但没有看到雨辰敢于面对挫折的勇气,甚至还看到了他对父亲的恐惧和眼神中的无助。

曾几何时,杨烁的这一套“让孩子在吃苦中学会成长,为其创造逆境以变得更加强大”的为挫折式教育理念,成为了无数中国父母迷信的教育方式。

可痛苦式教育根本就不是挫折式教育,它除了会让孩子变得更胆怯、更无助之外,一无是处。

三、当孩子遭遇挫折时,袖手旁观,批评打压

孩子在小的时候,是需要父母全然的爱与支持的。这才是他们面对一切困难和挫折的勇气来源。

弗洛伊德曾说:

"一个为母亲特别钟爱的孩子,一生都充满身为征服者的勇气,这种成功的自信,往往可以导致真正的成功。"

董卿饱读诗书、端庄大气,深受观众喜爱,可是她曾在提到自己童年时,泪流满面。

她说:“小时候父亲对我特别严厉,不让照镜子、不准留长发、寒暑假必须出去打工......不仅如此,每次吃饭的时候还要指责我这个不对、那个不对,弄得我经常边哭边吃。”

这种严格的教育方式,让已经 46 岁的董卿到现在还经常会出现自卑情绪。

她说:“其实我是个内心很没有安全感的人,总是居安思危,老觉得可能我今天拥有的一切说不定明天就没有了......”

如此优秀的董卿,都因为原生家庭的打压式教育感到自卑。

其他孩子的自卑和恐惧,又有谁能懂呢?

真正的挫折教育是什么?给父母的几条实践建议

真正的挫折教育不是制造挫折,而是当孩子遭遇挫折和失败时,教会他们如何应对。

而不是在孩子孤立无援的时候,把孩子面前的坑越挖越深,最后变成难以横跨的天堑。

那么究竟如何教孩子面对挫折?以下是给各位家长的几条建议。

让孩子正确认识挫折与失败

如何认知挫折,才是孩子正确克服挫折的关键。

人的一生中总免不了各种各样的失败和挫折,关键在于正确地认识它。家长要教育孩子,在学习中遇到挫折时,不必垂头丧气,要勇敢、正确面对它。

面对失败孩子已经是陷入困境。如果当家长此时还埋怨孩子,只能是火上烧油,会使孩子信心感到对挫折产生恐惧,感到自己无可救药,干脆破罐破摔。

因此,孩子面临挫折并不可怕,最可怕的是孩子失去了对成功的信心。教育孩子正视现实,悦纳自己。

家长可用激励的语言和谐的态度,充满信心的目光去增强孩子面对失败的勇气,让孩子知道,遇到挫折和失败是很正常的事情,遇到之后怎么去解决,才是最最重要的事情。

久而久之,孩子会习得你对待挫折的态度,慢慢培养起直面挫折的勇气。

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▲图片来源:网络

让孩子感受到支持和爱

前几天看到一条推特:

我大概五六岁的时候,问我现在已经过世的母亲:“我的宝物啊,是这个彩色的弹珠,妈妈你呢?”
她回我说:“我的宝物啊,是你哦!”
那之后已经过了二十几年,在这途中无论被人背叛、伤害几次,挫折到想干脆放弃自我算了的时候,我都会想:“怎么能死啊,我可是妈妈的宝物啊!”

为什么要讲这个推特故事呢?

我就是想表达:

父母对孩子的爱,就是最好的挫折教育。

当孩子遇到挫折和失败时,你一定要及时告诉他:“不管怎么样,我都很爱你。”“别担心,我会跟你在一起。”

对于孩子来说,只有感受到父母的包容和鼓励,他才有底气去正视挫折。

前几天看到一句话,特别感动:“想放弃的那个夜晚,幸好有你在。”

我们做父母的,一定要做好这个“你”。

我们一定要明白:“支持”才是“挫折教育”的核心。

▲图片来源:网络

让孩子看到你如何面对挫折

在综艺节目《开讲啦》中,科比曾向大家讲述他的家庭。

他说,他和妻子都认为让孩子看到父母的努力非常重要,让孩子看到他从伤痛中走出来并努力恢复付出。

“因为如果我就这么轻易退出,没有从伤痛中走出来,我的孩子会是什么样,这个时候就是我作为一名家长应该反思的时候了”。

的确,让孩子看到你面对挫折十分重要,以身作则,永远是对孩子最好的教育方法。

很多父母在遇到工作不顺心的时候,回到家就会不停地抱怨,这样对孩子会产生极大的负面影响。

所以,父母自己本身也要有抗挫折的能力,不管遇到什么事儿,都要保持乐观的心态,父母乐观坚强,孩子的受挫力自然强。

在对孩子进行“挫折教育”的同时,也要给孩子足够的爱、理解和鼓励,并引导孩子用积极的策略去面对挫折,并最终跨越挫折。

懦弱的父母会避开挫折,而坚强的父母会直面挫折,告诉孩子人生就是要不断地去尝试和恒久的坚持,将挫折视为人生的垫脚石。

▲图片来源:网络

给孩子积极的生命底线教育

我很欣赏一个朋友对女儿的“生命底线教育”:

我们一生中,总难免遇到恶人。当遭遇恶人时,如果你没有能力和歹徒斗争,就应该打迂回的战斗。
不管手中的东西有多么重要,都不应该和其发生正面冲突。最好的选择应该是舍财保命。
因为生命高于一切,没有什么物品能比生命更重要。
我们一生中,也总难免遇到伤心事。但不管遇到多大的伤心事,都不能选择终结生命,自杀是解决问题中最愚蠢的办法。”

“恶人”换成“挫折”,其实也是成立的。

就是我们一定要给孩子灌输生命底线教育:生命高于一切。

不管遇到多大的挫折和失败,都不能选择结束生命,自杀是解决问题中最愚蠢的办法。

▲图片来源:网络

结语:

在孩子的成长路上,从来不缺少挫折,缺少的是面对挫折的勇气和方法。家长们一定要记住:挫折教育的核心是爱与理解。

“挫折教育”很好,但是切记不要误读,教会孩子敢于正确、积极地面对挫折,才能让孩子拥有强大的内心,成为生活的强者!

希望在下一次挫折到来时,每一个孩子都有面对挫折的勇气,都能够把挫折转化为经验,都能够积极消化挫折中的负面情绪,做一个真正的成功者。

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