01：小升初之事说不得？
02：香港“上车”业主与地产商的利益小船
03：没有事情可以凌驾于国策之上
04：小升初奔波的家长与香港的“上车”业主
05：未来的小学生会更重视“内功”的修炼
01
前几天看到一篇不错的科普，关于广州小升初一些“票”的解释，于是转发到了头条上。
一如所料，评论里旗帜鲜明地分成两个部分，一部分人表示心领神会，“ 懂的 都懂”；另一部分人表示大开眼界。这就是义务教育阶段的家长割裂的现状，尽管是同龄人，但家庭之间早已形成分界。
值得一提的是，除了讨论的声音外，还有人要我闭嘴。一开始我还以为是“相关人士”，心想：一来我又没指名道姓说啥，二来这又不是我原创的，不过是转载罢了，区老师何德何能有这个影响力？后来聊下去，发现是家长，没错，就是被
这些“票”折磨得有点深受其害的家长。
这就值得展开讲了。
前段时间，我在 《虽难但值得，小升初民办100%摇号的三点阻力》 里讨论过小升初摇号的阻力问题，三点阻力分别来自于既得利益者的负隅顽抗，教育部门的施政力度，家长观念的改变。
前两点是相关联的，这里不再重复，倒是想就着和那位让我闭嘴的家长的讨论里，再谈谈家长观念的问题。
02
2019年12月，原本我应该在香港红馆看陈奕迅的演唱会，因为黑暴，泡汤了。
如果要用一个字总结过去两年的香港，那一定是“乱”。除了政治因素外，房价奇高也被认为是另外一个造成社会撕裂的重要原因。
这样一个人所共知的炸弹，为什么政府熟视无睹？
因为显而易见地，房地产商作为高房价的获益者，明里暗里都会阻止房价下跌，利用媒体，占据道德高地，谈论自由市场是惯用伎俩。“两制”下的香港，加上被资本挟持的社会，政府无能为力。
热衷于抗议的西式思维下的民众，为什么不起来反抗罪魁祸首——地产商？因为民众本身没有共识。
一个很有意思的事实是，一个人，一个家庭，在“上车”（香港人喜欢把购买第一套房叫做上车）前，会极尽所能吐槽房价，但“上车”后，几乎肯定成了地产商忠实的信徒。因为倾其所有“上车”后，房子几乎就成了他们的唯一资产，房价崩了，血本无归，搁谁也受不了。
于是他们的利益就和地产商的利益绑定了，大家同坐一条船。他们发出来的声音变成了：年轻人买不起房是因为不够努力，香港生活成本高你大可以移民，政府填海建房污染环境……他们不自觉地成了地产商的帮凶。
这个问题，暂时没法破解。
资本逐利的本质决定了，在发展壮大到一定程度后，如果不加限制，它一定会想方设法吞噬更多，随之而来的是贫富差距拉大，阶层固化，社会流动性降低等一系列问题。
所幸，我国可以控制，并一定会控制。
03
香港的问题和我们要谈的教育有什么关系？
义务教育阶段，我们不用担心能不能上学的问题，但随着生产力水平的发展，大家手里有余粮了，如何让我的孩子接受比别人更好的教育，成了越来越多人重点
考虑的问题。
有需求就有市场，课外辅导、民办中小学应运而生。
能禁止吗？
不能。过往大家都穷得叮当响，大学生都没几个，有书读就不错了，还挑学校，还挑老师？计划经济时代，按需供给，最多就是过年吃顿饺子，而现在，你爱吃啥吃啥，天天鲍参翅肚也没问题。
有人有余力对教育有要求，有人提供合规合法的服务，并且确实在一定程度上提高了教育水准，也算是因材施教，也算是各得其所，没毛病。
但是，你天天吃鲍参翅肚也好，享受优质民办教育资源也罢，要合情合理，都有一个前提，那就是不能以抢占广大民众的资源为前提，更不能站在国家发展路线的对立面。
你可以说，我凭本事读得好学校，为什么不行？
对岸的灯塔国行，在那里，精英阶层和普通百姓完全是平行世界，接受的是两种截然不同的教育，而在我国，很遗憾，不行。
原因在初中《道德与法治》课本里写着，我 兔 执政党代表最广大人民群众的根本利益。要给广大家庭提供上升空间和通道，义务教育的公平必须保证，这和精准扶贫如出一辙。
有条件的家庭可以搞“教育军备竞赛”，利用钱和人脉谋得优质的资源，他们的孩子则会相对集中在某一所或几所学校里，最终形成西方社会形式的精英群体。
而其他进不去这个群体的孩子呢？是他们不努力学习咎由自取吗？是他们的家长一点都不重视教育吗？或许有，但不尽然。更多的可能是父母还在为生活奔波忙碌，根本无暇分身子女教育，也可能是他们没有渠道去了解如何才能跻身精英群体，更可能是即便知道了怎么做，碍于门槛太高，迈不过去。
于是，他们只能选择在整体氛围不好的普通学校里接受教育，一边接受着一个班只有5个学生能考上高中的事实，一边还要被贴上不努力的标签。
所以，义务教育的民办学校，不能不加节制地让其肆意生长，教育部门必须做点什么——事实上也一直在做，不然我们现在吐槽的所谓高价学费，如果真任由市场调节，区区几万一年根本不是事儿，分分钟给你翻几倍。
所以两个大招来了，民办100%摇号以及中考名额分配（指标到校）不设最低分数限制。
04
尽管明面上讲的是100%摇号，但事实上是做不到的，缓冲期一定存在，缓冲期内，各既得利益群体还会负隅顽抗。各种小升初群的家长还在努力争取着。
先回答两个问题。
这几年还能有操作空间吗？——有。
能够操作的空间有多少？——越来越少。
这两个问题决定了，受摇号影响最大的，肯定是那些成绩优秀又不够拔尖，家庭条件不错又称不上富裕的家庭。
摆在这批家长面前的选择是，如果继续跟上，无论是自己还是孩子都会越来越辛苦，而且很可能没有回报，最后还是得拼运气摇号；如果不跟上就此打住，似乎又不甘心。
看到这里，大家想想香港问题里，那些“上车”业主的表现。
这批家长和这部分业主处境类似。新政实施前，他们能够挤上精英群体的车，新政实施后，他们很可能徒劳无功。
倘若是你，第一反应会将矛头指向谁？不是让他们陷入这个处境的既得利益集团，而是政策颁布者，还有我这种支持者。
所以这位家长言辞激烈，他们已经和学校站在同一条船上，正如和香港地产商站在同一条船上的业主。
事实上，我非常理解这些家长们的心情，确实是为了孩子付出了很多，无论是钱还是时间，而这些付出现在可能将成为无用功。
但努力的不仅仅你们，你们努力，也不能让别人连努力的机会都没有。
05
小升初努力择校，无非就是担心公办学校不行。如果你担心公办学校的师资，那么我可以很负责任地告诉你，你是杞人忧天了，导致差距的最大原因只能是生源。
各初中趋向更加均衡已是不可逆的大势。而且大部分学校依然是会按成绩分班的，未来所有初中都能出尖子。
没法择校，你就不让孩子补课培优了吗？
没法择校，你就不考KET,PET了吗？
没法择校，你就不鸡娃了吗？
小学的所有努力，仅仅是为了择校到一个好初中？然后就啥也不管了？这就是你们对孩子的终极期待？
如果不是，那么把择校的精力和金钱节省下来后，可以带孩子学想学的，学开拓思维的，学对未来有益的，还可以跑遍整个国家乃至世界去开拓视野，也可以培养自己的兴趣爱好不必过早为升学压力而烦恼。
至于清华北大摇号，分配工作摇号的讽刺，义务教育是什么意思懂吗？
未来的学生，将更重视“内功”的修炼，而不是为了简历的漂亮。
而这些内功，不会如择校一般在小升初之时换回对应的报酬，但终其一生都将受益。