当家里那位大男孩变成“公鸭嗓子”的时候，原有的和谐家庭、母慈子孝，就开始鸡飞狗跳了……
昨天和一个朋友聊天，谈到孩子的教育问题，去年孩子上六年级的时候，这位朋友还坚持用传统的教育方式，不听就打，他说是把孩子绑起来打，而且是两口子一起打，打完了，发现孩子妈妈打的还狠，他就开始懊悔地给孩子屁股上抹药。现在孩子初一了，再也不大了，因为孩子变得更“刚”了，个子一下子窜起来了，力气也比大人大了，开始跟家长硬碰硬了，家长意识到他真不是小孩子了。
男孩是这样，女孩也不省心，吃穿打扮、随意拿家里的钱、乱花钱、早恋，足够每个家庭“吃一壶”了，大家都觉着自己做得不错，孩子为什么变成了这样？不要忘了，孩子还是一个“社会人”，即便有不错的家教，在这个开始叛逆的时候，也可能在外界的影响下“变坏”，经历过的家长都知道，青春期的孩子，就如同一个“刺猬”，到处扎人；就如同一个爆竹，一点就炸。
当青春期遇到50%的高中录取率后，这种冲突就更加严重了！回想下我们小时候，也经历过青春期，也去做过一些自认为“很酷”的甚至是“很坏”的事情，有些事后来想想都后怕，但是当时就没有感觉。很多人回忆不起那段经历，误认为没有经历青春期，其实很大一方面原因就是当时的父母根本不管孩子，那个时候，父母忙着干活，家里孩子好几个，哪有精力跟孩子斗智斗勇，所以青春期的反抗，也就不明显了。
面对上初中开始叛逆的孩子，家长应该如何做呢？一位“过来”的家长分享了自己的经验：孩子上初二和我对峙时，我就意识到完了，认怂吧，干不过孩子，败了！于是，我对自己说“暂时认输”，等到他考上大学那一刻，我就把他踢出家门，我要好好过自己的退休生活。”
而在家长主动示弱不到一年，孩子在初二下学期末，又变成了好儿子，家里也不鸡飞狗跳了，自然也就母慈子孝了。
面对青春期的孩子，家长主动“示弱”，既是一种无奈，其实也蕴含着处理问题的智慧！对于初中生的家长，要学着做家长，可以从几个方面入手：
第一，尊重孩子，不要“恃强凌弱”
青春期的孩子越叛逆，可能代表着因为家长之前的压制越严重，一个“民主型”的家庭，孩子的成绩也许并不是很优秀，但是往往家庭是和谐的，孩子的青春期反应也不明显，因为大家都是“有事好商量”，而“专制型”的家庭，孩子的反抗意识会更加明显，这个时候，家长要学会尊重孩子，不要再我行我素，搞一言堂，更不能用简单粗暴的方式解决和孩子的冲突，硬碰硬只能让问题更糟糕，家长主动示弱，以退为进，不失为一种上等的策略。
第二， 减少唠叨，少说多做
青春期之前，父母的唠叨可能是“良药”，而对于青春期的孩子而言，父母的唠叨就是“毒药”，这个时候，给孩子讲大道理是不行的，没有用的， 孩子不想听，也不愿意听，而且还非常烦。
“不说”并不是不管，不是放任自流，而是要通过实际行动，来让孩子感受到你对他的关心。要学习时，不要告诉他学习有什么用，和孩子商量好，什么时间学习，让孩子去做就行了。
第三，不要过度关注成绩
很多家长和孩子的交流，眼里只有成绩，而不关注孩子的身心健康。到了青春期，孩子身心的变化，在成绩上也会有起伏，孩子本身就有学习的压力，如果家长一味给孩子施压，自然会激起孩子的反抗。
所以，作为家长，不要只关注孩子的学习，更要关注孩子的心理需求和情感需求，抽出更多时间陪伴孩子，和孩子一起成长，珍惜这段时间，也许能够成为一段美好的回忆。
孩子是自己的，身体也是自己的，家长要适时撤退，以退为进，气坏了身体，破坏了感情，真的不值，而且有些后果，还无法挽回。